Về nguồn nhân lực:

Một phần của tài liệu Xây dựng phòng thực hành kế toán doanh nghiệp thương mại tại trường Cao đẳng nghề khu vực Long Thành – Nhơn Trạch (Trang 93 - 94)

- Học sinh – sinh viên chuyên ngành Kế toán mong muốn tốt nghiệp ra trường phả

3.3.1.Về nguồn nhân lực:

c. Biểu mẫu liên quan: Phụ lục số 3; Phụ lục 4; Phụ lục 5; Phụ lục 6; Phụ

3.3.1.Về nguồn nhân lực:

Đội ngũ giảng viên hiện tại của khoa Kinh tế - Kế toán chưa đáp ứng đủ nhu cầu về số lượng so với số lượng học sinh – sinh viên hiện tại đang theo học Kế toán tại trường. Ngoài ra phương pháp giảng dạy chưa trang bị đủ các kỹ năng xử lý công việc cho học sinh – sinh viên thực tế tại các doanh nghiệp.

Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại khoa Kinh tế - Kế toán của trường Cao đẳng nghề khu vực Long Thành – Nhơn Trạch. Đội ngũ giáo viên cần phải cặp nhật thường xuyên các văn bản điều chỉnh bổ sung chế độ kế toán để đưa vào giảng dạy. Ngoài ra, giảng viên cần phải điều chỉnh phương pháp giảng dạy rèn luyện các kỹ năng thực hành kế toán. Kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên chuyên ngành kế toán được thực hiện như sau:

- Tuyển thêm 02 giáo viên cơ hữu đủ chuẩn như: Tốt nghiệp cử nhân kinh tế trở lên, Trình độ anh văn tối thiểu B, tin học B và phải có chứng chỉ sư phạm nghề;

- Cử giáo viên tham gia các lớp tập huấn chuyên đề kế toán.

- Hàng năm tổ chức cho tất cả giáo viên ngành Kế toán tham gia hội giảng giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp tỉnh nhằm giúp họ trao đổi học tập kinh nghiệm về chuyên môn, phương pháp giảng dạy giữa giáo viên với giáo viên, giữa giáo viên với chuyên gia.

- Khuyến khích giáo viên học tập nâng cao trình độ đúng chuyên ngành. - Thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học phát triển từ đề tài này.

Một phần của tài liệu Xây dựng phòng thực hành kế toán doanh nghiệp thương mại tại trường Cao đẳng nghề khu vực Long Thành – Nhơn Trạch (Trang 93 - 94)