II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
Nhiệt cần cho sự sống.
A.Mục tiêu: Học sinh biết:
-Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi lồi sinh vật cĩ nhu cầu về nhiệt độ khác nhau. -Nêu vai trị của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất.
B.Đồ dùng dạy học
-Hình trang 108, 109 SGK. C.Các hoạt động dạy học 1.KIểm tra bài cũ
-Hãy nêu các nguồn nhiệt mà em biết?
-Hãy nêu vai trị các nguồn nhiệt, cho ví dụ?
-Tại sao phải thực hiện tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt? Tại sao? -Giáo viên nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới
2.1.Giới thiệu bài 2.2.Tìm hiểu bài
Hoạt động 1: Trị chơi: Ai nhanh, ai đúng
-Giáo viên yêu cầu mỗi nhĩm cử 1 học sinh tham gia vào BGK. BGK cĩ nhiệm vụ đánh dấu câu trả lời đúng của từng nhĩm và ghi điểm.
-Giáo viên phát phiếu cĩ câu hỏi cho học sinh trao đổi, thảo luận. -Mỗi câu trả lời đúng 5 điểm, sai trừ 1 điểm.
-Tổng kết điểm từ phía BKK. -Tổng kết trị chơi
Câu hỏi Đáp án
1. Kể tên 3 cây và 3 con vật cĩ thể sống ở xứ lạnh hoặc xứ nĩng mà bạn biết.
a) Xứ lạnh
- Cây xơng rồng, cây thơng, cây bạch đàn.
- Hải âu, cừu, chim cánh cụt. b) Xứ nĩng:
- Xơng rồng, phi lao, thơng. - Cáo, voi, lạc đà
2. Thực vật phong phú phát triển xanh tốt quanh năm sống ở vùng cĩ khí hậu nào?
a) Sa mạc b) Nhiệt đới c) Ơn đới c) Hàn đới
b) Nhiệt đới
nhiều cây rụng lá về mùa đơng sống ở vùng cĩ khí hậu nào? a) Sa mạc b) Nhiệt đới c) Ơn đới d) Hàn đới
4. Vùng cĩ nhiều lồi động vật sinh
sống nhất là vùng cĩ khí hậu nào Nhiệt đới 5. Vùng cĩ ít lồi động vật và thực
vật sinh sống là vùng cĩ khí hậu nào Sa mạc và hàn đới 6. Một số động vật cĩ vú sống ở khí
hậu nhiệt đới cĩ thể bị chết ở nhiệt độ nào? a) Trên 00c, b) 00c, Dới 00c - 00c 7. Động vật cĩ vú sống ở vùng địa cực cĩ thể bị chết ở nhiệt độ nào? a) Âm 200c (200c dới 00c) b) Âm 300c (300c dới 00c) c) Âm 400c (400c dới 00c) - Âm 300c 8. Nêu biện pháp chống nĩng và
chống rét cho cây trồng - Tới cây, tre giàn.- ủ ấm cho gốc cây bừng rơm rạ 9. Nêu biện pháp chống nĩng và
chống rét cho vật nuơi - Cho uống nhiều nớc, chuồng trại thống mát. - Cho ăn nhiều chất bột, chuồng trại kín giĩ...
10. Nêu biện pháp chống nĩng và
chống rét cho con ngời. - Tự điều chỉnh nhiệt độ của cơ thể.- Cĩ những biện pháp nhân tạo để khắc phục.
- Giáo viên kết luận mục Bạn cần
biết trang 108 - Vài em nhắc lại
Hoạt động 2: Thảo luận vai trị của nhiệt đối với sự sống trên Trái đất. - Điều gì sẽ xảy ra nếu trái đất
khơng đợc mặt trời sởi ấm. - Thì:+ Giĩ sẽ ngừng thổi
+ Trái đất sẽ trở nên lạnh giá
+ Nớc trên trái đất sẽ ngừng chảy mà sẽ đĩng băng.
+ Khơng cĩ ma.
+ Khơng cĩ sự sống trên trái đất. + Khơng cĩ sự bốc hơi nớc, chuyển thể của nớc.
trong thiên nhiên. -Giáo viên kết luận: mục Bạn cần biết SGK/109
Hoạt động kết thúc:
-Gọi vài em đọc thuộc mục Bạn cần biết trang 108, 109
-Em cĩ cách nào để chống nĩng, chống rét cho ngời, động vật, thực vật. -Về nhà học thuộc mục Bạn cần biết.
-Nhận xét tiết học
---
Thứ sáu ngày 11 tháng 03 năm 2011 Luyện từ và câu (Tiết 54)