9. Cấu trúc của luận văn
2.1.3. Mục tiêu về kĩ năng
Song song với việc hình thành và nắm vững kiến thức cơ bản trong chương Dao động
cơ, học sinh cần được rèn luyện những kĩ năng cơ bản sau: - Kĩ năng đổi đơn vị độ dài, khối lượng, đơn vị đo góc.
- Kĩ năng vận dụng các kiến thức toán học như lũy thừa, đạo hàm, phương trình lượng
giác, hệ thức lượng trong tam giác, tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, công thức tính giá trị gần đúng.
- Kĩ năng phân tích được hiện tượng vật lí nêu ra trong bài tập và nhận ra được mối
liên hệ giữa các đại lượng đề cập trong điều kiện, hiện tượng, từ đó lựa chọn được công thức liên hệ giữa các đại lượng đã cho với đại lượng xác định, nhằm tìm ra chu kì, tần số, pha ban đầu, biên độ dao động, li độ, vận tốc, gia tốc, quãng đường, thời gian vật dao động điều hòa đi được.
- Kĩ năng vận dụng định luật bảo toàn cơ năng để tính động năng, thế năng và một số
đại lượng khác.
- Kĩ năng vận dụng mối liên hệ giữa chuyển động tròn đều và dao động điều hòa để
tính thời gian, quãng đường đi được… của vật dao động điều hòa.
- Kĩ năng tìm phương trình tổng hợp dao động bằng công thức cũng như giản đồ Fre-
nen trong những trường hợp đặc biệt.
- Kĩ năng phân biệt các loại dao động tần hoàn, điều hòa, tự do, tắt dần, cưỡng bức, duy trì.
- Kĩ năng thực hành sử dụng con lắc đơn trong việc xác định gia tốc rơi tự do.
- Giải thích một số hiện tượng trong đời sống khoa học kĩ thuật liên quan tới cộng hưởng.