Quả thực, với gần 80% nguồn nhõn lực chưa qua đào tạo, đó mang lại nhiều suy nghĩ và nỗi lo cho cỏc nhà nghiờn cứu, nhà hoạch định chiến lược phỏt triển kinh tế xó hội của đất nước. Mục tiờu đến cuối năm 2007, chỳng ta mới chỉ phấn đấu nõng tỷ lệ lao động qua đào tạo lờn con số 30% và đạt 40% năm 2010. Tuy nhiờn việc đạt được những chỉ tiờu này cũng khụng phải là
điều dễ dàng. Theo kết quả điều tra lao động việc làm năm 2005, tỷ lệ lao
động chưa biết chữ chiếm 4,35% và đang cú chiều hướng tăng lờn, nhất là ở
cỏc vựng Tõy Bắc, Tõy Nguyờn và Đồng Bằng Sụng Cửu Long. Tỷ lệ tốt nghiệp THPT của lực lượng lao động giảm từ 18,42% xuống cũn 18,26% . Trong đú ở Tõy Nguyờn tỷ lệ tốt nghiệp THPT chỉ đạt 3% và Tõy Bắc là 1,5%.
Ở khu vực thành thị, cứ một trăm người tham gia lực lượng lao động thỡ cú bốn lăm người cú trỡnh độ chuyờn mụn kỹ thuật gấp 3,5 lần so với tỷ số
này ở nụng thụn. Trong 8 vựng lónh thổ, Đụng Nam bộ là vựng cú tỷ lệ nguồn nhõn lực cú trỡnh độ chuyờn mụn kỹ thuật cao nhất (chiếm 30,13%), tiếp đến là Đồng Bằng Sụng Hồng (27,99%), Duyờn Hải Miền Trung (20,85%), Tõy Nguyờn (14,05%), Đồng Bằng Sụng Cửu Long (13,2%), thấp nhất là Tõy Bắc (10,75%), cỏc vựng Đụng Bắc và Bắc Trung Bộ dao động từ 15 - 20%.(4)Theo phõn tớch của tiến sỹ Nguyễn Minh Hạc, dõn cư nước ta hiện nay đa sốở nụng
thụn, phần đỏng kể tổng sản phẩm quốc nội do khu vực này đúng gúp, lao
động nụng nghiệp chiếm một tỷ lệ lớn trong khi đú chỉ cú 8,1% lao động trỡnh
độđại học được đào tạo thuộc ngành nụng nghiệp, một con số thật đỏng ngại
đối với một nụng nghiệp như chỳng ta".