I. Kiến thức cơ cần nắm vững 1 Khái niệm:
a. Khái niệm, đặc điểm của tính từ.
- Tính từ là từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật, hành động, trạng thái.
Đặc điểm:
- Tính từ có khả năng kết hợp với các từ: đã, sẽ, đang, vẫn cứ, còn.... tạo thành CTT. - Khả năng kết hợ với các từ: hãy, đừng, chớ của tính từ rất hạn chế.
- Tính từ thường làm vị ngữ hoặc làm thành tố phụ sau của cụm động từ, cụm tính từ. + VD :
- Cô ấy/ rất xinh đẹp. ( tính từ làm vị ngữ )
- Nó / chạy nhanh quá. ( tính từ làm phụ sau của cụm động từ )
- Cánh đồng rộng mênh mông,bát ngát. ( TT làm phụ sau của cụm tính từ ) b. Các loại tính từ.
- Tính từ chỉ đặc điểm tương đối ( có khả năng kết hợp với từ ngữ chỉ mức độ ) - Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối ( không có khả năng kết hợp với từ ngữ chỉ mức độ ) 2. Nêu đặc điểm của cụm tính từ ?
+ Cụm tính từ là tổ hợp từ do tính từ và các phụ ngữ phụ thuộc nó tạo thành .
+ Không phải tính từ nào cũng kết hợp được với các từ ngữ khác để tạo thành cụm tính từ.
- Các tính từ chỉ đặc điểm tương đối thường kết hợp với các phụ ngữ để tạo thành cụm tính từ .
- Các tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối không kết hợp với từ ngữ phụ thuộc để tạo thành cụm tính từ. VD : Đực, cái, trống, mái, công, tư.
+ Cấu tạo của cụm tính từ gồm ba thành tố :
- Phần trước : Bổ sung ý nghĩa về thời gian, sự tiếp diễn tương tự, mức độ . - Phần trung tâm : Nêu đặc điểm, tính chất
- Phần sau : Nói rõ chủ thể của đặc điểm, nêu mức độ hoặc chỉ ý so sánh. VD : - vàng lúa chín
TT PS ( nói rõ chủ thể của đặc điểm) - vẫn đẹp như tiên
PTr TT PS
II. Bài tập.
Bài tập 1. Tìm cụm tính từ trong các câu sau :
a) Vua vẽ một thỏi vàng, thấy còn nhỏ quá, lại vẽ một thỏi thứ hai lớn hơn. (Cây bút thần)
b) Trong trời đất, không gì quý bằng hạt gạo. ( Bánh chưng bánh giầy)
c) Đến nơi, họ thấy lão Miệng cũng nhợt nhạt cả hai môi, hai hàm thì khô như rang, không buồn nhếch mép( Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng)
d) Thế là bao nhiêu gỗ anh ta đẽo hỏng hết, cái thì bé quá, cái thì to quá. (Đẽo cày giữa đường)
e) Tiếng nói là thứ của cải lâu đời và vô cùng quý báu của dân tộc( HCM)
f) Biển rộng mênh mông, xanh biếc, không một gợn sóng, trong suốt như mặt gương soi ( Cây bút thần)
( Gợi ý: Cụm tính từ được gạch chân)
Bài tập 2 : Tìm các CTT trong đoạn trích sau rồi điền vào mô hình cụm tính từ :
Người anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh Núp thấy người Cu – ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh của bỏ ngỏ, thích nói to và đắc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc trò chuyện, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình. ( Nguyễn Khắc Trường, Anh hùng Núp tại Cu – ba)
Phần trước Trung tâm Phần sau
Vô cùng Thân mật
Giống người Tây Nguyên mình quá cũng Mạnh mẽ
Hào phóng Như cánh của bỏ ngỏ đông Người
B. Một số bài tập tổng hợp. Bài tập 1 : Cho đoạn trích sau:
Một anh đi thả ống lươn, một buổi sáng tinh sương, đã thấy hắn trần truồng và xám ngắt trong một cái váy đụp để bên một cái lò gạch bỏ không, anh ta rớc lấy và đem cho một ng- ười đàn bà goá mù. Người đàn bà goá mù này bán hắn cho một bác phó cối không con và khi bác phó cối này chết thì hắn bơ vơ, hết đi ở cho nhà này lại đi ở cho nhà nọ. Năm hai mơi tuổi, hắn làm canh điền cho ông Lí Kiến, bây giờ là cụ Bá Kiến ăn tiên chỉ làng.
( Nam Cao- Chí Phèo )
a) Tìm và ghi các cụm danh từ có trong đoạn trích trên vào mô hình cấu tạo cụm danh từ. b) Nhận xét về cấu tạo của các cụm danh từ có trong đoạn trích trên .
Đáp án:
Cụm danh từ
Phần truớc Phần trung tâm Phần sau
t1 t2 T1 T2 S1 S2 Một Một buổi anh sáng tinh sương đi thả ống lươn
Một Một Một Một
Năm Hai mươi
hắn cái cái người người bác bác hắn nhà nhà tuổi váy lò gạch đàn bà đàn bà phó cối phó cối trần truồng và xám ngắt đụp bỏ không goá mù goá mù không con bơ vơ này này này nọ
Bài tập 2 : Đọc lại truyện ếch ngồi đáy giếng và ghi lại các cụm danh từ , cụm động từ, cụm tính từ .
Bài tập 3 : Tìm cụm động từ trong truyện vui Thói quen dùng từ ( SGK trang 147 ) . Ghi các cụm động từ đó vào mô hình cụm động từ.
Bài tập 5 : Viết một đoạn văn (8-10 câu) kể về một người bạn của em trong đó có sử dụng các cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ.
Bài tập 1 : Vạch ranh giới các cụm động từ trong đoạn trích sau :
Bỗng nhiên bọ ve khẽ co mình. Lưng nó bị nứt ra một quãng như bị chích ...Chú ve(...) rùng mình từng đợt, rút hai chân, rồi bốn chân ra khỏi xác. Người chú mềm oặt, xanh nõn treo lơ lửng, đầu chú thõng xuống, chỉ còn phần cuối mình chú và đôi cánh ướt nhũn dính vào cái xác bọ ve.
( Gơi ý: Cụm ĐT : khẽ co mình/ bị nứt ra một quãng như bọi chích/ rùng mình từng đợt/ rút hai chân, rồi bồn chân ra khỏi xác/ treo lơ lửng/ thõng xuống/ dính vào cái xác bọ ve) ---Hết ---
Chuyên đề :
HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI - HỌC BÀI ÔN TẬP VỀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM ÔN TẬP VỀ TRUYỆN HIỆN ĐẠI VIỆT NAM A. HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI VĂN BẢN - HỌC BÀI:
Bước 1: Đọc kỹ văn bản (3 lần trở lên) - Thơ học thuộc - Truyện tóm tắt - Chia đoạn, tỡm bố cục
Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn bản - Lần lượt trả lời các câu hỏi SGK
Bước 3: Làm cỏc bài tập phần luyện tập- bài tập bổ sung
Bước 4: Học bài cũ
VD : HƯỚNG DẪN SOẠN "Bài học đường đời đầu tiên":
Bước 1:Đọc kỹ
* Tỡm bố cục: - Hỡnh ảnh Dế Mốn
- Câu chuyện bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
* Tóm tắt văn bản
- Dế Mèn thanh niên khoẻ mạnh - cường tráng kiêu căng coi thường mọi người - Hàng xóm có anh Dế Choắt xấu xí ốm đau. Mèn coi thường.
- Một hôm, Mèn hát trêu chị Cốc chui vào hang Cốc tiểu lầm tưởng Choắt trêu mỡnh, đánh Choắt trọng thương.
- Trước khi chết Choắt chỉ ra bài học đường đời đầu tiên cho Mèn: Làm việc gỡ phải biết suy nghĩ trước sau.
- Mèn rất ân hận, xót thương Choắt
Bước 2: Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu