HOẠT ĐỘNG CHUNG Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

Một phần của tài liệu chủ đề nghề nghiệp 3 tuổi (Trang 47 - 52)

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài: THƠ

Củ khoai nghệ

I. Mục tiêu

- Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc lời bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận nhịp điệu vui vẻ của bài thơ.

- Trẻ có kỷ năng đọc diễn cảm, biết nhấn mạnh, ngắt nghỉ theo nhịp, thể hiện động tác minh họa. Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

- Trẻ hứng thú đọc thơ, giáo dục trẻ yêu quý nghề nông, biết kính trọng, lễ phép với mọi người, mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.

II. Chuẩn bị

- Mô hình trình chiếu. - Tranh di động III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Tạo hứng thú

Nhìn xem, nhìn xem.

Cho trẻ xem củ khoai thật. Các con sẽ làm gì với củ khoai này?

Cô có biết một bài thơ nói về một bạn nhỏ chơi với củ khoai, các con có muốn biết bạn đó làm gì với củ khoai không? Cùng lắng nghe cô đọc nha.

* Hoạt động 2: dạy trẻ thuộc bài thơ

- Cô đọc lần 1 và mô phỏng động tác với củ khoai.

Nêu nội dung bài thơ: bạn nhỏ lấy củ khoai để làm con nghé, bạn nuôi nghé lớn thành trâu để giúp mẹ cày ruộng đó con. - Cô đọc lần 2 kết hợp với máy chiếu

Giải thích từ:

Con nghé và con của con trâu

Đàm thoại cùng với trẻ:

- Cô vừa đọc bài thơ gì? - Củ khoai như thế nào con? - Bạn nhỏ làm gì với củ khoai? - Bạn nhỏ nuôi nghé thành trâu để làm gì? - Trẻ cùng chơi - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý xem - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

- Các con thấy mẹ làm cực khổ các con có muốn phụ giúp đỡ mẹ không? Các con làm gì giúp đỡ mẹ?

* Các con đọc thơ cùng cô nhé - Cả lóp đọc thơ

- Từng tổ đọc theo tín hiệu của cô - Nhóm bạn trai – bạn gái

Ba mẹ là người sinh ra các con nè, các con phải biết thương yêu ba mẹ giúp đỡ ba mẹ làm những việc vừa sức của mình nha, phải biết yêu quý mọi người, kính trọng những nghề trong xã hội, mỗi nghề đều có ý nghĩa trong xã hội đó các con.

- Cô mời các con cùng đọc lại bài thơ nhé Cho trẻ chơi gieo hạt

Cho trẻ chơi vải lần và nhận xét. - Nghe hát “tía má em”

- Kết thúc.

- Trẻ trả lời -Trẻ đọc theo cô - Trẻ lắng nghe

- Trẻ đọc lại theo cô - Trẻ cùng chơi

- Trẻ nghe và hát theo

D. HOẠT ĐỘNG GÓC Thực hiện như đã soạn Thực hiện như đã soạn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

E. HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Trò chuyện về nghề nông, nghề của ba mẹ.- Nghe hát “ Tía má em”. - Nghe hát “ Tía má em”.

- Nêu gương

Thứ năm

A. ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNGB. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI B. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Thực hiện như đã soạn

C. HOẠT ĐỘNG CHUNG

Lĩnh vực phát triển nhận thức

Nhận biết số lượng trong phạm vi 3

I. Mục tiêu

- Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 3, Biết tạo nhóm có số lượng trong phạm vi 3 - Kỹ năng: Rèn cháu nề nếp trong học tập. Rèn kỉ năng xếp tương ứng 1-1, kỉ năng đếm đến 3, so sánh, nói mạch lạc, chú ý ghi nhớ có chủ định

- Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu thích trồng cây xanh cho môi trường xanh sạch đẹp. Ý thức trong giờ học, vâng lời

II. Chuẩn bị

- Mô hình vườn cây

III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: ổn định thu hút trẻ vào hoạt động

- Rối hát: “tía má em”. Các bạn có biết mình hát bài hát nói về ai? Ba mẹ mình làm nghề nông, mình yêu ba mẹ nên hát bài hát nói về ba mẹ mình đó.

Ba mẹ mình trồng nhiều trái cây và rau quả, cây nào cũng tốt và cho nhiều quả ngon ngọt đó các bạn, thôi mình về phụ giúp tưới cây cho ba mẹ đây, tạm biệt các bạn.

- Các con có muốn đến thăm vườn nhà ly không, đến vườn nha ly phải đi qua một con suối chúng mình phải nhảy qua con suối đó nha.

* Hoạt động 2: nhận thức

Cho trẻ xem mô hình, xem nhà của ly có bao nhiêu người?

Vườn ly trồng cây gì?

Ah, các con có muốn đi hái trái cây không? Đọc đồng dao cho trẻ chuyển góc

Cho trẻ xem 3 cây xoài và đếm

Hỏi dưới góc cây xoài có mấy trái xoài? Số lượng trái xoài như thế nào so với cây xoài? Cho trẻ thêm trái xoài

- Trẻ chú ý và trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ đếm và trả lời

vào và đếm.

Các con xem vườn ly có trồng gì nữa nha? Cho trẻ xem 3 bắp cải, cho trẻ đếm?

Bạn ly dùng gì để đựng bắp cải sau khi thu hoạch hả con? Có mấy cái rổ, cho trẻ đếm. Mỗi bắp cải có một cái rỗ, ở đây có 2 cái rổ chúng ta làm sao đây? Cho trẻ lên thêm 1 cái rổ?

Các con có biết bác nông dân trồng gì nữa không? Bác nông dân làm việc cực khổ để trồng được những trái cây rau quả ngon ngọt, các con phải biết ơn và kính trọng bác nông dân nha con. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*Hoạt động 3: củng cố, trò chơi

Trời ta! Đố các con lớp mình có bao nhiêu tổ, cho trẻ đếm.

Các tổ chơi với nhau phải biết đoàn kết, nhường nhịn không tranh giành đồ chơi nha con?

Để các bạn thương yêu nhau hơn cô sẽ cho cá con chơi trò chơi kết bạn: cách chơi, khi hát hết bài hát cô nói kết 2 thi 2 bạn năm tay nhau, kết 3 thì 3 bạn nắm tay nhau, nếu bạn nào chơi sai bạn đó bị phạt nha.

Cho trẻ chơi vài lần.

Đọc bài thơ : “củ khoai nghệ” kết thúc tiết hoc

- Trẻ trả lời -Trẻ đếm và trả lời - Trẻ lên thêm - Trẻ tự trả lời - Trẻ đếm - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ cùng chơi - Trẻ đọc bài thơ D. HOẠT ĐỘNG GÓC Thực hiện như đã soạn

E. HOẠT ĐỘNG CHIỀU

- Trò chuyện về nghề của ba mẹ - Hát, đọc thơ theo chủ đề. - Hát, đọc thơ theo chủ đề. - Nêu gương

Thứ sáu

A. ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNGB. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI B. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Thực hiện như đã soạn

C. HOẠT ĐỘNG CHUNG

Lĩnh vực phát triển thể chất Tên bài:

Đi trong đường hẹp và ném bóng

I. Mục tiêu:

- Kiến thức:Trẻ biết thực hiện các vận động của tay để ném đúng chính xác vào giỏ và hướng đi.

- Kỉ năng: Giúp trẻ phát triển cơ bắp, giúp các khớp dây chằng mềm dẻo linh hoạt. Rèn luyện cách tập trung chú ý, điểm đến, rèn luyện sự khéo léo khi phối hợp các cơ ngón tay để thực hiện động tác ném.

- Thái độ: Giáo dục trẻ tính kỷ luật trong luyện tập, mạnh dạng tự tin.

II. Chuẩn bị:

- Sân tập sạch sẻ, bằng phẳng. - Giỏ, banh, vòng

III. Tổ chúc hoạt động:1. Hoạt động 1: Khởi động 1. Hoạt động 1: Khởi động

Tập họp ba hàng dọc, chuyển đội hình vòng tròn vừa đi vừa hát bài “ Một đoàn tàu”, đi chạy các kiểu, chuyển thành hàng ngang, dãn cách đều một cánh tay.

2. Hoạt động 2: Trọng động

a/ Bài tập phát triển chung: thực hiện 2 lần 4 nhịp Động tác hô hấp: trẻ che tay trước miệng thổi bong bóng

Động tác tay: đứng thẳng 2 tay ngang vai- tay đưa thẳng lên cao- tay ngang vai- hạ xuống

Động tác lưng bụng: 2 tay đưa lên cao chân ngang vai- cuối xuống 2 tay chạm đất- đứng thẳng 2 tay lên cao- 2 tay hạ xuống.

Động tác chân: đứng thẳng tay chống hông 1 chân làm trụ, chân kia đưa ra trước- sau- ngang- về vị trí ban đầu- đổi chân.

Động tác bậc: đúng thẳng tay chống hông nhảy lên phía trước- sau- phải- trái. b.Vận động cơ bản: Ném đúng đích nằm ngang.

x x x x x x (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

x x x x x x

- Cháu đứng đội hình hai hàng ngang đối diện nhau. - Cô giới thiệu tên động tác.

- Cô làm mẫu lần 1 toàn động tác cho trẻ xem

- Lần 2 giải thích: chú ý đi hết con đường hẹp bước vào vòng tròn, tay cầm lấy bóng ném chính xác bóng vào giỏ

- Cô gọi cháu lên thực hiện mẫu cho các bạn xem. - Cả lớp thực hiện “ thi đua xem ai ném tài hơn” ( Gọi cháu thực hiện sai lên thực hiện lại)

- Thường xuyên tập thể dục có lợi cho sức khoẻ, giúp cơ thể khỏe mạnh ăn uống tốt, ngủ ngon hơn, các con về nhà thường xuyên tập thể dục nhé.

- Tập xong nhớ vệ sinh sạch sẽ nơi tập, và tay chân. Khi tập thể dục các con được tắm nắng cho cơ thể khỏe mạnh.

c. Trò chơi vận động: chuyền bóng

- Lớp chia làm 2 đội đứng hàng ngang, các con cùng thi chuyền bóng xem đội nào thắng

- Bây giờ cô phát mỗi đội 1 quả bóng, bạn đầu tiên chuyền bóng cho nhau đến bạn cuối cùng chạy đến giỏ bỏ quả bóng vào, đội nào sớm cho quả bóng vào giỏ đội đó tháng cuộc

- Cho trẻ chơi vài lần - Nhận xết sau khi chơi. 3/ Hồi tĩnh:

Đi nhẹ nhàng quanh sân tập. Kết thúc.

D. HOẠT ĐỘNG GÓC Thực hiện như đã soạn Thực hiện như đã soạn

G.HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Trò chuyện về nghề nông. - Trò chuyện về nghề nông.

Một phần của tài liệu chủ đề nghề nghiệp 3 tuổi (Trang 47 - 52)