Những yếu tố khác củng cố thêm cho nhu cầu phát triển

V ới tư cách là người điều hành

Những yếu tố khác củng cố thêm cho nhu cầu phát triển

thêm cho nhu cầu phát triển cán bộ

1) Sự thay đổi trong môi trường giáo dục • Thảo luận những yếu tố sau:

• a) Công nghệ

• b) Trách nhiệm giải trình trước công chúng

• c) Phát triển chương trình

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Những yếu tố khác củng cố thêm cho nhu cầu phát triển thêm cho nhu cầu phát triển cán bộ

2) Sự thay đổi các giá trị xã hội và giá trị cá nhân- các cơ hội phát triển là yếu tố quyết định đến động cơ, sự thỏa mãn, sự cam kết và sự thực hiện công việc của người giáo viên. 3) Sự thay đổi trong vai trò của người

giáo viên – vai trò mới trong đó,

người giáo viên là nhà tư vấn giáo dục, là người học những công nghệ và tri thức mới, là đối tác giáo dục,…

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011Câu hỏi ? Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ? • Câu hỏi ?

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Những yếu tố khác củng cố nhu cầu phát triển đội ngũ nhu cầu phát triển đội ngũ

• 2) Những thay đổi về giá trị của trường học, của con người và những cơ hội

phát triển là những yếu tố then chốt ảnh hưởng đến các hoạt động, sự cam kết, sự hài lòng và động lực của giáo viên. • 3) Những thay đổi vai trò của giáo viên-

những vai trò mới bao gồm: tư vấn,

người học tập những kiến thức và công nghệ mới, đối tác giáo dục

0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011

Khái niệm và mục tiêu của phát triển đội ngũ phát triển đội ngũ

• Đặt ra hệ thống các hoạt động

nhằm đáp ứng sự hứng thú, nhu cầu của giáo viên đồng thời đáp cầu của giáo viên đồng thời đáp ứng đòi hỏi của trường học trong tương lai.

• Hai mục tiêu chính: a) duy trì

hiệu quả làm việc của nhân viên (ví dụ mục tiêu của tổ chức) và (ví dụ mục tiêu của tổ chức) và ủng hộ sự phát triển cá nhân