A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Biết đợc nguyên tắc cơ bản cắm hoa, dụng cụ, vật liệu cần thiết để cắm hoa - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở
B. Chuẩn bị:
- GV su tầm một số tranh ảnh có nội dung đúng, sai để HS lựa chọn
- Một số t liệu, tranh ảnh về cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà ở C. Kiểm tra bài cũ:
? Hoa có ý nghĩa nh thế nào đối với đời sống của con ngời?
? Nêu một số loại hoa thờng đợc dùng để trang trí nhà ở? Chúng thờng đợc trang trí ở đâu?
(GV nhận xét, cho điểm) D.Tiến trình hoạt động:
(GV giới thiệu bài) HĐ1.
- GV giới thiệu phần nội dung tiết 1
? Em biết những loại dụng cụ cắm hoa nào?
? Khi chọn bình hoa, cần chú ý những yếu tố nào? Vì sao?
? Ngoài bình hoa, em còn dùng những dụng cụ nào khi cắm hoa?
? Nêu công dụng của các dụng cụ vừa nêu tên?
- GV chốt ý - Gọi HS đọc
? Nêu một số loại hoa thờng dùng để cắm hoa trang trí?
- Liên hệ địa phơng
? Em hãy kể tên một số loại lá, cành... thờng đợc cắm vào các bình hoa tại gia đình?
? Nêu công dụng của các loại lá, cành khi cắm hoa?
HĐ2.
- GV chốt ý, chuyển phần 2 - Gọi HS đọc
? Vì sao phải chọn bình cắm và hoa phù hợp về màu sắc?
? Lấy ví dụ về sự phù hợp màu sắc giữa bình và hoa?
- GV liên hệ thực tế, giới thiệu thêm ? Vì sao phải tính đến kích thớc giữa cành hoa và bình cắm? ? Lấy ví dụ về sự phù hợp kích thớc giữa bình cắm và cành hoa? - GV liên hệ thực tế ? Quan sát hình vẽ, nhận xét về cách đặt bình hoa ở các vị trí và giải thích? ? Vậy, em rút ra đợc điều gì về sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí?
- GV liên hệ thực tế HĐ3.
- GV chốt ý bài học, gọi HS đọc Ghi nhớ 1. Dụng cụ cắm hoa a. Bình cắm - Hình dạng - Kích thớc - Chất liệu b. Các dụng cụ khác - Dụng cụ để cắt
- Dụng cụ để giữ hoa trong bình... 2. Vật liệu cắm hoa
a. Các loại hoa
b. Các loại cành c. Các loại lá
II. Nguyên tắc cơ bản
1. Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng, màu sắc
2. Sự cân đối về kích th ớc giữa cành hoa và bình cắm
3. Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí
(*) Ghi nhớ (SGK)
E. H ớng dẫn học ở nhà:
? Nêu tên các dụng cụ và vật liệu cắm hoa trang trí? ? Nêu các nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa?
- HS học phần Ghi nhớ
- Làm bài tập, trả lời câu hỏi cuối bài - Dặn dò chuẩn bị bài mới
========================================
Ngày 24/11/2008
Tiết 29 Bài 13
Cắm hoa trang trí (Tiếp theo)
A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Nắm đợc quy trình cắm hoa
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở B. Chuẩn bị:
- GV su tầm một số mẫu hoa tơi, khô, giả, bình cắm...
- Một số t liệu, tranh ảnh về cắm hoa trang trí ở các vị trí khác nhau trong nhà ở C. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu các dụng cụ và vật liệu cắm hoa? Gia đình em đã dùng những loại hoa và dụng cụ nào để cắm hoa?
? Nêu nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa?
(GV nhận xét, cho điểm) D.Tiến trình hoạt động:
(GV giới thiệu bài) HĐ1.
- GV giới thiệu nội dung tiết học - Gọi HS đọc
? Nêu các bớc của quy trình cắm hoa? ? Muốn cắm hoa trớc hết ta cần phải có những dụng cụ nào?
? Hãy nêu các loại bình cắm?
? Những vật liệu khác dùng để cắm hoa?
? Hoa gồm những loại nào? Nếu là hoa tơi, cần cắt vào thời điểm nào?
HĐ2.
- Gọi HS đọc
? Khi cắm hoa cần tuân theo những quy trình nào?
? Có thể cắm cành phụ trớc cành chính không?
? Khi cắm hoa tơi trong nớc ta cần chú ý điều gì?
HĐ3.
? Khi cắm hoa cần tuân theo quy trình nào?
- Gọi HS đọc Ghi nhớ HĐ4.
? Vận dụng những kiến thức đã học và liên hệ thực tế, mỗi nhóm hãy cắm mọt bình hoa?
(4 tổ - 4 bình)
I. Dụng cụ và vật liệu cắm hoa II. Nguyên tắc cơ bản
III. Quy trình cắm hoa 1. Chuẩn bị
- Bình cắm hoa - Dụng cụ cắm hoa - Hoa
+ Cắt vào lúc sáng sớm hoặc mua hoa ở chợ, hoa hía ở hàng rào, ao, đồi... + Tỉa bớt lá vàng, sâu, cắt vát cuống hoa cách dấu cũ khoảng 0,5cm
+ Cho vào xô nớc sạch ngập đến nửa thân cành hoa. Để xô vào nơi mát mẻ 2. Quy trình thực hiện
- Lựa chọn hoa, lá, bình cắm
- Cắt cành và cắm các cành chính trớc - Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau cắm xen vào cành chính che miệng bình
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí
(*) Ghi nhớ (SGK)
(*) Luyện tập:
HS đa dụng cụ đã dặn chuẩn bị ở tiết trớc để vận dụng vào bài tập
E. H ớng dẫn học ở nhà:
- Nắm nội dung bài học theo phần Ghi nhớ
- Dặn dò thực hành: mỗi nhóm chuẩn bị đủ vật liệu để cắm một bình hoa 3 bông trở lên ====================================== Ngày 27/11/2008 Tiết 30 Bài 14 Thực hành: Cắm hoa A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
- Hiểu và cắm đợc hoa theo hình 2.24 và 2.25 - Liên hệ với cách cắm hoa ở gia đình
B. Chuẩn bị:
- Một số tranh cắm hoa theo dạng thẳng đứng - Bảng phụ vẽ hình 2.24, 2.26, 2.27
- Bình hoa, các loại hoa, lá, cành - Kéo, mút. xốp, bàn chông
C. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu nguyên tắc cơ bản khi cắm hoa? ? Nêu lại quy trình cắm hoa?
(GV nhận xét, cho điểm) D.Tiến trình hoạt động:
(GV giới thiệu bài) HĐ1: Củng cố kiến thức lí thuyết
- GV giới thiệu sơ đồ cắm hoa theo hình vẽ 2.24
- GV giới thiệu quy trình cắm hoa theo hình vẽ 2.25
? Quan sát hình vẽ và nêu ý kiến của em về việc thay đổi góc độ các cành chính?
? Nêu dự kiến về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắm hoa theo hình vẽ 2.27? HĐ2: Thực hành
- Các nhóm thực hành với các dụng cụ đã chuẩn bị
- GV theo dõi, bổ sung
I. Cắm hoa dạng thẳng đứng 1. Dạng cơ bản a. Sơ đồ cắm hoa (*) Quy ớc về góc độ cắm các cành hoa vào bình cắm: - Cành cắm thẳng đứng là cành 00 - Cành cắm ngang miệng bình về 2 phía là cành 900 (*) Góc độ cắm của 3 cành chính ở dạng cắm thẳng đứng trong bình cao và bình thấp - Cành 1 thờng nghiêng khoảng 10-15 hoặc thẳng đứng - Cành 2 thờng nghiêng
- Cành 3 thờng nghiêng về phía đối diện (*) Có thể dùng hoa hoặc cành lá làm cành chính b. Quy trình cắm hoa - Vật liệu, dụng cụ - Quy trình cắm hoa 2. Dạng vận dụng a. Thay đổi góc độ các cành chính b. Bỏ bớt một hoặc hai cành chính (*) Thực hành E. Củng cố và dặn dò:
- Hết giờ, GV thu bài thực hành, chấm điểm - Chốt ý về kiểu cắm hoa dạng thẳng đứng
- Dặn dò chuẩn bị dụng cụ cắm hoa dạng nghiêng
====================================== Tuần 16
Ngày 4/12/2008