A. Mục tiêu cần đạt: Thông qua tiết học, HS:
- Biết đợc chi tiêu trong gia đình là gì?
- Nắm đợc các khoản chi tiêu trong gia đình.
- Xác định đợc những việc làm của HS để có thể giúp đỡ gia đình và có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu.
B. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh minh hoạ về thu, chi trong gia đình - Hình 4.3 SGK
C. Kiểm tra bài cũ:
? Thu nhập của gia đình là gì? Kể tên các loại thu nhập chính của gia đình em? ? Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập gia đình?
(GV nhận xét, cho điểm) D.Tiến trình hoạt động:
(*) Giới thiệu bài:
Hàng ngày con ngời có nhiều hoạt động. Các hoạt động đó đợc thể hiện theo hai hớng cơ bản:
+ Tạo ra của cải vật chất cho xã hội
+ Tiêu dùng những của cải vật chất của xã hội
Trong điều kiện kinh tế hiện nay, để có sản phẩm vật chất tiêu dùng cho gia đình và bản thân, ngời ta phải chi tiêu một khoản tiền nhất địinh để mua sắm hoặc trả công dịch vụ.
HĐ1:
- Gọi HS đọc, hớng dẫn quan sát hình ảnh
- GV giới thiệu cho HS về chi tiêu trong gia đình
? Chi tiêu trong gia đình là gì?
- HS liên hệ tới nhu cầu hàng ngày của bản thân và gia đình về ăn, mặc, ở, đi lại, vui chơi, giải trí...
- GV chốt ý HĐ2:
- Gọi HS đọc
(*) Con ngời có 2 loại nhu cầu cơ bản không thể thiếu đó là các nhu cầu vật chất (ăn, mặc, ở, đi lại...) và nhu cầu văn hoá tinh thần (học tập, nghỉ ngơi, giải trí, du lịch...)
- Gợi ý HS làm việc cá nhân, liên hệ
I. Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hoá tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ
II. Các khoản chi tiêu trong gia đình
bản thân và gia đình
+ Kể tên các sản phẩm dùng cho việc ăn uống của gia đình
+ Liệt kê các loại sản phẩm may mặc mà bản thân và gia đình dùng hàng ngày
+ Miêu tả nhà ở, phơng tiện đi học của bản thân, phơng tiện đi làm của ngời thân trong gia đình
- GV bổ sung, chốt ý theo điều kiện thực tế của địa phơng và gia đình - GV đặt vấn đề, gợi ý HS quan sát tranh và xác định các loại nhu cầu văn hoá, tinh thần (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Kể tên các hoạt động văn hoá tinh thần của gia đình mình phải chi tiêu? - GV bổ sung những khoản chi tiêu phù hợp với thực tế HĐ3: - GV chốt ý bài học - Gọi HS đọc Ghi nhớ HĐ4: - HS làm bài tập (SBT) - GV theo dõi, bổ sung
- Chi cho ăn uống, may mặc, ở
- Chi cho nhu cầu đi lại - Chi bảo vệ sức khoẻ
2. Chi cho nhu cầu văn hoá tinh thần - Chi cho học tập: học phí, học thêm... - Chi cho nhu cầu nghỉ ngơi, giải trí: nghỉ mát, đi chơi công viên, xem biểu diễn văn nghệ....
- Chi cho nhu cầu giao tiếp xã hội: hội họp, thăm viếng, sinh nhật, đám cới... (*) Ghi nhớ (SGK)
(*) Luyện tập:
E. H ớng dẫn học ở nhà:
- GV yêu cầu HS nắm nội dung bài học theo phần Ghi nhớ - GV nêu câu hỏi trong SGK, HS trả lời
- Hớng dẫn tìm hiểu bài mới: tiết 2
================================ Ngày 04/05/2008
Tiết 65