Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu mục đích chơng II- Đặt vấn đề vào bài
(7ph)
GVyêu cầu một HS đọc mục tiêu của ch- ơng II (Trg 57- SGK)
GV đặt vấn đề vào bài : Bài đầu tiên chúng ta nhớ lại các đặc điểm của nam
châm vĩnh cửu mà ta đã biết từ lớp 5- lớp 7
Hoạt động: Nhớ lại các kiến thức lớp 5; lớp 7 về từ tính của nam châm (10 phút)
Nam châm cĩ đặc điểm gì ?
Dựa vào kiến thức đã biết hãy nêu phơng án loại sắt ra khỏi hỗn hợp sắt ; gỗ ; đồng nhựa xốp ) ?
GV hớng dẫn thảo luận đa ra phơng án đúng .
Yêu cầu các nhĩm tiến hành thí nghiệm C1
Và báo cáo kết quả . ?
GV chốt lại : Nam châm cĩ tính hút sắt ( Lu ý cĩ em sai lầm cho rằng hut kim loại)
HS : thảo luận và cùng nhau làm thí nghiệm để báo cáo kết quả
- Nam châm hút sắt và bị sắt hút ; Nĩ cĩ hai cực Bắc và Nam ...
Hoạt động 3: Phát hiện thêm tính chất từ của nam châm (12 phút)
HS đọc SGK để nắm vững yêu cầu của C2 .
Gọi 1 HS nhắc lại nhiệm vụ là gì ?
Giao dụng cụ thí nghiệm cho nhĩm ; nhắc HS theo dõi và ghi kết quả thí nghiệm vào vở và trả lời câu hỏi sau :
Nam châm đứng tự do ; lúc đã cân bằng chỉ hớng nào ?
Bình thờng cĩ tìm đợc nam châm đứng tự do mà khơng chỉ hớng Nam - Bắc đợc khơng ?
Ta cĩ Kết luận gì về từ tính của nam châm ?
HS đọc phần Kết luận của SGK
GV cho HS đọc phần ghi nhớ Qui ứơc kí hiệu tên cực từ ; đánh dấu màu sơn ; tên các vật liệu từ
Hãy dựa vào hình vẽ SGK và nam châm cĩ ở bộ thí nghiệm để gọi tên các loại nam châm
HS trả lời...
Các nhĩm làm thí nghiệm và trả lời C2
Thảo luận kết quả và rút ra nhận xét
Kết luận: Bất kì nam châm nào cũng cĩ hai cực . Khi để tự do ; cực luơn chỉ hớng bắc gọi là cực bắc ; cịn cực luơn hớng về phía nam gọi là cực nam .
HS quan sát và nhận biết các nam châm trong bộ thí nghiệm của nhĩm mình .
Hoạt động 4 : tìm hiểu sự tơng tác giữa hai nam châm (7 phút)
Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ 21.3 SGK và
các yêu cầu ghi trong C3 ;C4 làm thí
nghiệm theo nhĩm .
Hớng dẫn học sinh thảo luận ...
Nêu kết luận về tơng tác giữa các nam châm qua thí nghiệm thu đợc .
GV nhắc lại kết luận và yêu cầu HS ghi vào vở .
HS làm thí nghiệm theo nhĩm để trả lời C3 ;C4
Thảo luận để rú ra kết luận
Kết luận: Khi đặt hai nam châm gần
nhau ; các từ cực cùng tên đẩy nhau ; các từ cực khác tên hút nhau .
Hoạt động 5 : Vận dụng - cũng cố - Hớng dẫn về nhà (9 phút)
Yêu cầu HS nêu các đặc điểm của nam châm ta đã tìm hiểu và hệ thốnh lại qua tiết học này
HS: C6: Bộ phận chỉ hớng la bàn là kim
nam châm vì tại mọi vị trí trên trái đất (trừ hai địa cực ) kim nam châm luơn chỉ hớng
Vận dụng C6 : Hãy nêu cấu tạo và hoạt động ; tác dụng của La bàn ?
GV chốt lại ...
Tơng tự hớng dẫn HS thảo luận C7; C8
Nam - Bắc địa lí
- La bàn dùng đi biển ; đi rừng ; chỉ hớng nhà ...
C7: Đầu nào ghi chữ N gọi là cực Bắc ; Chữ S là cực Nam...
H
ớng dẫn về nhà : - Đọc phần cĩ thể em cha biết
- Học kĩ bài và và làm bài tập 21 (SBT)
Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010
Tiết 24: TÁC DUẽNG Tệỉ CỦA DOỉNG ẹIỆN_Tệỉ TRệễỉNG I- Mục tiêu:
Về kiến thức HS cần nắm đợc :
- Mơ tả ủửụùc thớ nghieọm về taực dúng tửứ cuỷa doứng ủieọn - Traỷ lụứi ủửụùc caực cãu hoỷi , tửứ trửụứng tồn tái ụỷ ủãu - Bieỏt caựch nhaọn bieỏt tửứ trửụứng .
II - Chuẩn bị :
Với mỗi nhĩm HS cần : 2 giaự thớ nghieọm
1 nguồn ủieọn 3 V hoaởc 4,5 V
- 1 kim nam chãm ủaởt trẽn giaự coự trúc thaỳng ủửựng - 1 cõng taộc
-1 ủoán dãy daĩn baống contstan tan daứi khoaỷng 30 cm - 1 bieỏn trụỷ
- 1Am pe keỏ coự GHẹ
III-
Tiến hành bài giảng :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động1 :Phaựt hieọn tớnh chaỏt tửứ cuỷadoứng ủieọn(15 ph)
GV laứm thớ nghieọm mụỷ ủầu gãy hửựng thuự cho HS
Giửừa doứng ủieọn vaứ tửứ trửụứng coự liẽn quanọ gỡ vụựi nhau khõng ?
Caực em haừy nghiẽn cửựu caựch boỏ trớ thớ nghieọm trong hỡnh 22.1SGK , trao ủoồi về múc ủớch thớ nghieọm laứ gỡ?
Boỏ trớ vaứ tieỏn haứnh thớ nghieọm theo nhoựm ,trao ủoồi caực cãu hoỷi trong C1 ( Lửu yự luực ủầu ủaởt dãy daĩn AB song song vụựi kim nam chãm ủửựng thaờng baống ).
GV ủeỏn caực nhoựm quan saựt vaứ giuựp HS
HS cả lớp lắng nghe
HS nghiẽn cửựu SGK vaứ naộm roỷ múc ủớch cuỷa thớ nghieọm laứ gỡ .
HS caực nhoựm tieỏn haứnh laứm thớ nghieọm Thửùc hieọn C1
Cửự ủái dieọn nhoựm baựo caựo KQ vaứ trỡnh baứy nhaọn xeựt KQ thớ nghieọm
laứm thớ nghieọm
? Trong TN trẽn hieọn tửụùng xaỷy ra vụựi kim nam chãm chửựng toỷ ủiều gỡ ?
HS: Ruựt ra KL về taực dúng tửứ cuỷa doứng ủieọn nhử SGK
Hoạt động2: Tỡm hieồu tửứ trửụứng (8 ph)
GV: Trong TN trẽn ,kim nam chãm ủaởt dửụựi dãy daĩn ủieọn thỡ chũu taực dúng cuỷa lửùc tửứ . Coự phaỷi chổ coự vũ trớ ủoự mụựi coự lửùc tửứ taực dúng lẽn kim nam chãm hay
khõng? Laứm theỏ naứo ủeồ traỷ lụứi cãu hoỷi ủaởt ra ?
_Boồ sung cho moĩi nhoựm 1 thanh nam chãm , yẽu cầu HS laứm TN theo Phửụng aựn ủaừ ủề xuaỏt .GV ủi hửụựng daĩn HS caực nhoựm laứm C2 vaứ C3
Gụùi yự: Htửụùng xaỷy ra ủoỏi vụựi kim nam chãm trong TN trẽn chửựng toỷ khõng gian xung quanh doứng ủieọn vaứ Nam chãm coự gỡ ủaởc bieọt?
Yẽu cầu HS ủóc KL trong SGK vaứ hoỷi : Tửứ trửụứng tồn tái ụỷ ủãu ?
HS cuứng suy nghú traỷ lụứi .. Laứm TN thửùc hiẽn C2 vaứ C3
Ruựt ra KL ...
Hoạt động 3: Tỡm hieồu caựch nhaọn bieỏt tửứ trửụứng (7 ph)
Caực thớ nghieọm naứo ủaừ laứm vụựi Nam chãm vaứ tửứ trửụứng gụùi cho ta Phửụng phaựp naứo ủeồ phaựt hieọn ra tửứ trửụứng ? Caờn cửự vaứo ủaởc tớnh naứo cuỷa tửứ trửụứng ủeồ
phaựt hieọn ra tửứ trửụứng ? Thõng thửụứng
dúng cú ủụn giaỷn ủeồ nhaọn bieỏt tửứ trửụứng
laứ gỡ ?
HS: Mõ taỷ caựch duứng kim nam chãm ủeồ ủeồ phaựt hieọn ra lửùc tửứ vaứ nhụứ ủoự phaựt hieọn ra tửứ trửụứng
HS : Ruựt ra KL..
Hoạt động 4 : Vận dụng - cũng cố - Hớng dẫn về nhà (9 phút)
GV giụựi thieọu lũch sửỷ cuỷa ễ-xteựt(Coự theồ em chửa bieỏt )
ễếxTeựtủãaừ laứm TN naứo ủeồ chửựng toỷ doứng ủieọn sinh ra tửứ trửụứng ?
Yẽu cầu HS laứm caực cãu C4 ,C5, C6 vaứo vụỷ?
HS laộng nghe ... HS traỷ lụứi ...
Suy nghú giaỷi vaứ thaỷo luaọn nhoựm ủeồ tỡm cãu traỷ lụứi toỏt nhaỏt
H
ớng dẫn về nhà : - Đọc phần cĩ thể em cha biết
Thứ 7 ,ngày 20 tháng 11 năm 2010
Tiết 25: Từ phổ - đờng Sức từ
I .Mục tiêu
1. biết cách dùng mạt sắt tạo ra từ phổ của thanh nam châm
2. biết cách vẽ các đờng sức từ và xác định đợc chiều của các đờng sức t của thanh nam châm .
II . Chuẩn bị :
1thanh nam châm thẳng ,1nam châm nhựa trong cứng 1số kim nam châm nhỏ cĩ trục thẳng đứng
