. Cách tiến hành
3.Phát triển các hoạt động.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khĩ, câu khĩ. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài. • Gv đọc mẫu bài văn.
- Giọng đọc sơi nổi, ; diễn tả rõ sắc thái tình cảm trong lời nĩi của từng nhân vật ; nhấn giọng các từ gợi tả trong đoạn thư của Vân gửi các bạn miền Nam. PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan. HT: Cá nhân Học sinh đọc thầm theo Gv. Hs lắng nghe.
- Gv cho Hs xem tranh minh họa.
• Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
- Gv mời Hs đọc từng câu.
-Gv mời Hs đọc từng đoạn trước lớp.
-Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.
-Chú ý cách đọc các câu:
Nè, / sắp nhỏ kia, / đi đâu vậy? (Nhấn giọng ở những từ in đậm).
Vui / nhưng sao mà / lạnh dễ sợ luơn.
Hà Nội đang rạo rực những ngày giáp Tết. Trời cuối Đơng lạnh buốt. Những dịng suối hoa trơi dưới bầu trời xám đục và làn mưa bụi trắng xĩa.
- Gv mời Hs giải thích từ mới: dường Nguyễn Huệ, sắp nhỏ, lịng vịng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt.
- Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhĩm. - Gv yêu cầu 1 Hs đọc cả bài.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp Hs nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài.
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm cả bài và trả lời câu hỏi:
+ Truyện cĩ những bạn nhỏ nào? - Gv mời 1 Hs đọc thầm đoạn 1
+ Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào?
- Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+ Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước gì?
- Hs đọc thầm đoạn 3 và thảo luận theo nhĩm đơi.
+ Phương nghĩ ra sáng kiến gì? - Gv cho Hs thảo luận nhĩm đơi:
+ Vì sao các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân?
- Gv chốt lại: Vì cành mai chở nắng phương nam đến cho Vân. Cành mai ở ngồi Bắc khơng cĩ
Hs xem tranh minh họa. Hs đọc từng câu.
Hs đọc từng đoạn trước lớp.
3 Hs đọc 3 đoạn trong bài.
Hs đọc lại các câu này.
Hs giải thích các từ khĩ trong bài. Hs đọc từng đoạn trong nhĩm. Một Hs đọc cả bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận.
HT: Lớp
Cả lớp đọc thầm.
Uyên , Huê, Phương cùng một số bạn ở TP. HCM.. Hs đọc thầm đoạn 1.
Uyên cùng các bạn đi chợ hoa, vào ngày 28 Tết.
Gửi cho Vân được ít nắng phương nam.
Hs đọc thầm đoạn 3:
Gửi tặng Vân ngồi Bắc một cành mai.
Hs thảo luận nhĩm đơi. Đại diện các nhĩm phát
nên rất quí…..
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố.
- Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm tồn bài theo lời của từng nhân vật
- GV chi Hs ra thành nhiều nhĩm. Mỗi nhĩm 4 Hs.
- Gv yêu cầu Hs đọc truyện theo phân vai từng nhân vật
- Gv nhận xét, tuyên dương nhĩm đọc tốt.
* Hoạt động 4: Kể chuyện.
- Mục tiêu: Hs dựa vào các gợi ý trong SGK, các em nhớ và kể lại từng đạn của câu chuyện.
- Gv mở bảng phụ đã viết phần gợi ý.
- Gv mời 1 Hs nhìn phần gợi ý, nhớ nội dung kể mẫu đoạn 1.
a) Đi chợ tết.
- Chuyện xảy ra vào lúc nào? - Uyên và các bạn đi đâu? - Vì sao mọi người sững lại? b) Đoạn 2: Bức thư.
- Vân là ai?
- Tết ngồi bắc ra sao? - Các bạn mong ước đều gì? c) Đoạn 3: Mĩn quà.
- Sáng kiến của Phương. - Quay lại chợ hoa.
- Gv yêu yêu cầu từng cặp Hs kể chuyện
- Ba Hs tiếp nối nhau kể ba đoạn của câu chuyện.
- Một Hs kể lại tồn bộ câu chuyện. - Gv nhận xét, cơng bố bạn nào kể hay.
biểu suy nghĩ của mình. Hs nhận xét.
PP: Kiểm tra, đánh giá trị chơi.
HT: Cá nhân
Mỗi nhĩm thi đọc truyện theo phân vai.
Hs nhận xét. PP: Quan sát, thực hành, trị chơi. HT: Lớp Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn 1. Hs nhìn phần gợi ý kể đoạn 2. Hs nhìn vào phần gợi ý kể đoạn 3. Từng cặp Hs kể từng đoạn của câu chuyện. Ba Hs thi kể chuyện. Một Hs kể tồn bộ lại câu chuyện.
Hs nhận xét. 4. Tổng kềt – dặn dị. Về luyện đọc lại câu chuyện.
- Chuẩn bị bài: Cảnh đẹp non sơng.
- Nhận xét bài học.
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009
Tốn.