Những đơn vị kiến thức phổ thụng cần nắm vững, vận dụng làm bài đọc hiểu.

Một phần của tài liệu skkn rèn luyện kĩ năng đọc hiểu nhằm nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo định hướng phát triển năng lực (Trang 45 - 48)

bài đọc hiểu.

1. Kiến thức về từ:

- Nắm vững cỏc loại từ cơ bản: Danh từ, động từ, tớnh từ, trợ từ, hư từ, thỏn từ, từ lỏy, từ ghộp, từ thuần Việt, từ Hỏn Việt…

- Hiểu được cỏc loại nghĩa của từ: Nghĩa đen, nghĩa búng, nghĩa gốc, nghĩa chuyển, nghĩa biểu niệm, nghĩa biểu thỏi…

2. Kiến thức về cõu:

- Cỏc loại cõu phõn loại theo cấu tạo ngữ phỏp

- Cỏc loại cõu phõn loại theo mục đớch núi (trực tiếp, giỏn tiếp). - Cõu tỉnh lược, cõu đặc biệt, cõu khẳng định, cõu phủ định,…

- Tu từ về ngữ õm: điệp õm, điệp vần, điệp thanh, tạo õm hưởng và nhịp điệu cho cõu,…

- Tu từ về từ: So sỏnh, nhõn húa, ẩn dụ, hoỏn dụ, tương phản, chơi chữ, núi giảm, núi trỏnh, thậm xưng,…

- Tu từ về cõu: Lặp cỳ phỏp, liệt kờ, chờm xen, cõu hỏi tu từ, đảo ngữ, đối, im lặng,…

4. Kiến thức về văn bản:

- Cỏc loại văn bản.

- Cỏc phương thức biểu đạt .

5. Phong cỏch chức năng ngụn ngữ: Yờu cầu: - Nắm được cú bao nhiờu loại? Yờu cầu: - Nắm được cú bao nhiờu loại?

Khỏi niệm. Đặc trưng. Cỏch nhận biết.

5.1. Phong cỏch ngụn ngữ sinh hoạt:

- Khỏi niệm: Phong cỏch ngụn ngữ sinh hoạt là phong cỏch được dựng trong giao tiếp sinh hoạt hằng ngày, thuộc hoàn cảnh giao tiếp khụng mang tớnh nghi thức, dựng để thụng tin ,trao đổi ý nghĩ, tỡnh cảm….đỏp ứng những nhu cầu trong cuộc sống.

- Đặc trưng:

+ Giao tiếp mang tư cỏch cỏ nhõn.

+ Nhằm trao đổi tư tưởng, tỡnh cảm của mỡnh với người thõn, bạn bố, hàng xúm, đồng nghiệp.

- Nhận biết:

+ Gồm cỏc dạng: Chuyện trũ, nhật kớ, thư từ.

5.2. Phong cỏch ngụn ngữ khoa học:

- Khỏi niệm : Là phong cỏch được dựng trong giao tiếp thuộc lĩnh vực nghiờn cứu, học tập và phổ biến khoa học.

+ Là phong cỏch ngụn ngữ đặc trưng cho cỏc mục đớch diễn đạt chuyờn mụn sõu.

- Đặc trưng

+ Chỉ tồn tại chủ yếu ở mụi trường của những người làm khoa học. + Gồm cỏc dạng: khoa học chuyờn sõu; Khoa học giỏo khoa; Khoa học phổ cập.

+ Cú 3 đặc trưng cơ bản: (Thể hiện ở cỏc phương tiện ngụn ngữ như từ ngữ,cõu, đọan văn,văn bản).

a/ Tớnh khỏi quỏt, trừu tượng. b/ Tớnh lớ trớ, lụ gớc.

c/ Tớnh khỏch quan, phi cỏ thể.

5.3. Phong cỏch ngụn ngữ nghệ thuật: - Khỏi niệm: - Khỏi niệm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

+ Là loại phong cỏch ngụn ngữ được dựng trong cỏc văn bản thuộc lĩnh vực văn chương (Văn xuụi nghệ thuật, thơ, kich).

- Đặc trưng:

+ Tớnh thẩm mĩ. + Tớnh đa nghĩa.

+ Thể hiện dấu ấn riờng của tỏc giả.

5.4. Phong cỏch ngụn ngữ chớnh luận:

- Khỏi niệm: Là phong cỏch ngụn ngữ được dựng trong những văn bản trực tiếp bày tỏ tư tưởng, lập trường, thỏi độ với những vấn đề thiết thực, núng bỏng của đời sống, đặc biệt trong lĩnh vực chớnh trị, xó hội.

- Mục đớch: Tuyờn truyền, cổ động, giỏo dục, thuyết phục người đọc, người nghe để cú nhận thức và hành động đỳng.

Một phần của tài liệu skkn rèn luyện kĩ năng đọc hiểu nhằm nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo định hướng phát triển năng lực (Trang 45 - 48)