Để nõng cao hiệu quả cỏc giờ học Tập làm văn lớp 3 đặc biệt là với cỏc dạng bài tập: “Nghe - kể lại chuyện”; “Kể hay núi, viết về một chủ đề”, theo tụi người giỏo viờn phải cú trỏch nhiệm cao trong cụng tỏc giảng dạy. Người giỏo viờn phải tỡm ra những biện phỏp thớch hợp, tỏc động đến từng đối tượng học sinh để cỏc em phỏt huy năng lực của bản thõn mỡnh. Qua đú cỏc em sẽ tự hỡnh thành cỏch học tập khoa học và một thỏi độ học tập đỳng đắn, người giỏo viờn cần lưu ý một số việc sau:
- Nắm vững nội dung chương trỡnh mụn Tiếng việt lớp 3, đặc biệt là cỏc bài dạy Tập làm văn cú trong chương trỡnh để từ đú xõu chuỗi được cỏc kiến thức cần cung cấp cho học sinh qua cỏc giờ dạy.
- Chuẩn bị kỹ bài dạy và xỏc định đỳng trọng tõm của bài.
- Trong từng tiết học cần vận dụng nhiều phương phỏp và hỡnh thức dạy học khỏc nhau, khắc sõu kiến thức bài giảng giỳp mỗi học sinh đều hiểu và làm bài tập được ngay tại lớp.
- Đối với cỏc bài tập: “Nghe - kể lại chuyện”, giỏo viờn cần trau dồi giọng kể của mỡnh, đảm bảo õm lượng vừa đủ, kể đỳng ngữ điệu, biết nhấn giọng khi cần thiết đặc biệt là những cõu chuyện cú nhiều cõu hội thoại.
- Đối với mỗi dạng bài tập, giỏo viờn cần tỡm nguyờn nhõn dẫn đến việc học sinh khụng theo kịp bài để cú biện phỏp giỳp đỡ kịp thời giỳp cỏc em cú điều kiện và niềm tin học tiếp cỏc bài học sau.
- Động viờn khen thưởng kịp thời để gõy hứng thỳ học tập cho học sinh.
- Giỏo viờn biết tổ chức tốt cho học sinh cỏch quan sỏt tranh, cỏch dựng từ, giọng kể, lời nhõn vật, núi viết thành cõu.
- Giỏo viờn biết cỏch phối hợp hoạt động học tập với cỏc hoạt động ngoài giờ lờn lớp.