Nội dung ôn tập

Một phần của tài liệu Giáo án giáo dục công dân lớp 8 (Trang 29 - 31)

1. Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn.

2. Liêm khiết là thể hiện lối sống trong sạch, không ham danh lợi, không bận tâm về những tính toán nhỏ nhen, ích kỷ…

3. Tôn trọng ngời khác là đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, lợi ích của ngời khác.

chữ tín?

H: Thế nào là PL và KL? Nêu điểm khác nhau cơ bản?

H: XD tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa trên những cơ sở nào?

H: Vì sao phải tham gia các hoạt động chính trị – XH? Em đã tham gia những hoạt động CT – XH nào? Em học tập đợc gì qua các HĐ đó? H: Là CD – HS em cần phải làm gì để góp phần XD nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c? H: Tự lập là gì? ý nghĩa? 10. Lao động TG – ST là gì? ý nghĩa?

11. Hãy nêu quyền và nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ, con cháu và gia đình?

ngời khác đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tởng nhau.

5. PL là quy tắc xử sự chung có tính bắt buộc, do Nhà nớc ban hành đợc Nhà nớc đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cỡng chế.

- KL là quy định, quy ớc của cộng đồng về những hành vi cần phải tuân theo để đảm bảo thống nhất hành động.

6. XD tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa trên cơ sở hợp nhau, bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau…

7. Tham gia hoạt động CT – XH là điều kiện để mỗi ngời bộc lộ, rèn luyện phát triển khả năng và đóng góp trí tuệ, công sức của mình vào công việc của xã hội.

8. Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh, trật tự an ninh đợc giữ vững…

9. Tự lập là tự làm lấy, không trông chờ, dựa dẫm, ỉ lại, vào ngời khác. 10. Tự giác là chủ động làm không cần ai nhắc nhở, giám sát.

Sáng tạo luôn suy nghĩ, tìm tòi ra cái mới, cách mới đạt NSCLHQ…

11. Điều 64 – HP 1992.

Điều 2 – Luật hôn nhân và GĐ.

IV. Củng cố bài

- HS làm bài tập – trò chơi… - Giải đáp thắc mắc.

V. Hớng dẫn về nhà

- Ôn bài giờ sau kiểm tra học kỳ I. Ngày soạn:

Ngày giảng: Tiết 17

Kiểm tra học kỳ i

A. Mục tiêu bài học

- Thông qua giờ kiểm tra đánh giá đợc kết quả học tập, rèn luyện của HS để có phơng pháp dạy học cho phù hợp.

- Rèn kỹ năng nhận biết, giải quyết các TH đạo đức. - GD ý thức tự giác, tích cực trong học tập.

B. Tài liệu và phơng tiện

Đề + đáp án. C. Các hoạt động chủ yếu I. ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số: 8A 8B 8C 8D

Một phần của tài liệu Giáo án giáo dục công dân lớp 8 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(61 trang)
w