Hoạt động2: Bé biết gì về con gà?

Một phần của tài liệu tổng hợp giáo án lớp chồi chủ đề làm quen văn học, thế giới động vật (Trang 33 - 35)

I. Mục đích yêu cầu

2. Hoạt động2: Bé biết gì về con gà?

- Con gà nào đẻ trứng?

Cơ cho bé xem: gà con, gà trống, gà mái và cho trẻ chọn xem con gà nào đẻ trứng. Sau khi trẻ giơ thẻ hình con vật trẻ chọn, cơ cho một trẻ lên click vào các con gà để qua sát và tự tìm ra câu trả lời.

- Làm sao để trứng gà nở thành gà con:

Trẻ xem tranh và chọn đáp án theo hình ở dưới - Tơ màu gà con: trẻ chọn màu và tơ màu gà con.

3. Hoạt động 3: đố bé số mấy?

Trẻ đếm số gà con trên rổ và chọn số trứng tương ứng ở dưới. So sánh số lượng trứng ở hai rổ.

- Trẻ đếm số gà con và nối với số lượng tương ứng của gà mẹ

4. Hoạt động 4: gà thích ăn gì?

Trẻ chọn các thức ăn gà thích để vào ơ bên phải và những gì gà khơng ăn bỏ vào ơ bên trái.

Đề tài : CHÚ ỤT ỤT CỦA BÉ XIII. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn .

- Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người - Phát triển kĩ năng ngơn ngữ, tư duy và trí nhớ.

- Giáo dục trẻ yêu thương bảo vệ các con vật

XIV. CHUẨN BỊ:

- Tranh ảnh - Máy chiếu.

- Bài hát :” Con heo đất “

XV. TIẾN HÀNH :

12.Hoạt động 1 : Trị chuyện về các động vật nuơi trong nhà.

- Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con” - Đàm thoại về nội dung bài hát.

- Các con biết gì về con lợn?

Ngồi lợn ra, trong gia đình cịn nuơi con vật gì? tương tự cơ đàm thoại với trẻ về một số con vật nuơi khác trong gia đình (gà, vịt, chĩ, mèo, trâu, bị…)

13.Hoạt động 2:“Sự lớn lên của con lợn”

Cĩ bao giờ các con tự hỏi “lợn do ai sinh ra và làm sao lớn được khơng?”. Đĩ quả là một điều kỳ diệu và bí ẩn mà hơm nay cơ và các con cùng khám phá nhé!- Cho trẻ quan sát trên máy tính để tìm hiểu quá trình lớn lên của lợn.- Gọi tên từng quá trình phát triển của lợn (lợn mẹ mang thai, đẻ ra lợn con, lợn con lớn lên thành lợn trưởng thành...)- Lợn cần gì trong từng giai đoạn phát triển để lớn lên và khoẻ mạnh?

- Các giai đoạn phát triển của lợn, trẻ kể từng giai đoạn.

- Hỏi trẻ biết loại lợn nào nữa khơng? Cho trẻ xem vài giống lợn khác.

- Người ta nuơi lợn để làm gì? ( để lấy thịt)

- Thịt lợn cĩ chứa nhiều chất gì? (đạm, thịt mỡ chứa nhiều chất béo...)* Giáo dục trẻ biết thương yêu các con vật nuơi trong nhà, quan tâm chăm sĩc chúng...

14.Hoạt động 3: Trị chơi “Tìm con cho mẹ”

- Chia lớp thành 3 nhĩm, mỗi nhĩm cĩ một bảng cĩ ký hiệu của nhĩm mình, bảng để cách vạch xuất phát khoảng 2m. Khi cĩ hiệu lệnh của cơ thì tất cả sẽ chạy đến bảng của đội mình để chọn hình con và mẹ trong rổ, rồi gắn lên bảng. Thời gian là 30 tiếng gõ tích tắc của đồng hồ. Đội nào chọn được nhiều cặp mẹ con đúng là đội đĩ

thắng cuộc.- Cho trẻ quan sát và nhận xét kết quả sắp xếp xem đúng chưa? Cĩ cần sắp xếp lại khơng?

- Tuyên dương nhĩm thực hiện đúng nhất và nhanh nhất.

- Cơ mời một “nhà văn tương lai” lên kể chuyện sáng tạo qua tranh đã sắp xếp này.

- Cả lớp biểu diễn bài hát: “Con heo đất”

ĐỀ TÀI : CÁ CON ĐẸP XINH

I. Mục đích yêu cầu:

Một phần của tài liệu tổng hợp giáo án lớp chồi chủ đề làm quen văn học, thế giới động vật (Trang 33 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w