III. MẶT TRỤ TRỊN XOAY 1 Mặt trụ trịn xoay
H. Nhắc lại khái niệm hình trịn xoay? Cách tạo thành hình nĩn, hình trụ? Đ.
− Giao của mặt cầu và mặt phẳng.
− Giao của mặt cầu và đường thẳng.
− Cơng thức diện tích khối cầu và diện tích mặt cầu.
Kĩ năng:
− Vẽ thành thạo các mặt cầu.
− Biết xác định giao của mặt cầu với mặt phẳng và đường thẳng. − Biết tính diện tích mặt cầu và thể tích khối cầu.
Thái độ:
− Liên hệ được với nhiều vấn đề trong thực tế với mặt cầu. − Phát huy tính độc lập, sáng tạo trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ.
Học sinh: SGK, vở ghi. Ơn tập các kiến thức đã học về mặt trịn xoay.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.2. Kiểm tra bài cũ: (3') 2. Kiểm tra bài cũ: (3')
H. Nhắc lại khái niệm hình trịn xoay? Cách tạo thành hình nĩn, hình trụ?Đ. Đ.
3. Giảng bài mới:
TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung
10' Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm mặt cầu H1. Chỉ ra một số đồ vật cĩ
dạng mặt cầu?
H2. Nhận xét về khái niệm mặt
cầu trong KG và đường trịn trong mp?
Đ1. Các nhĩm thảo luận và
trình bày.
Quả bĩng, quả địa cầu, ..
Đ2. Các nhĩm thảo luận và
trình bày.
MẶT CẦU
1. Mặt cầu
Tập hợp những điểm M trong KG cách điểm O cố định một khoảng khơng đổi bằng r (r > 0) đgl mặt cầu tâm O bán kính r. Kí hiệu S(O; r). { } S O r( ; )= M OM r= – Dây cung – Đường kính • Một mặt cầu được xác định
nếu biết tâm và bán kính của nĩ.