- Nếu là lần đầu tiờn lưu, thỡ hộp thoại sau xuất hiện yờu cầu nhập tiờu đề cho trang
b) Tạo mở và lưu trang web.
BÀI THỰC HÀNH 4 : TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (T1) I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
Học xong bài học này, học sinh cú khả năng sau: - Làm quen với phần mềm Kompozer
- Tạo trang web đơn giản, cú liờn kết bằng phần mềm Kompozer. - Học tập nghiờm tỳc.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy chiếu, phũng mỏy cú nối mạng Internet
III. Tiến trỡnh dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh HOẠT ĐỘNG 1: NỘI DUNG THỰC HÀNH
GV cho HS đọc SGK để biết được nội dung cần thiết của bài thực hành 4. GV: Trong bài thực hành này chỳng ta cần thực hiện được những nội dung gỡ?
HS đọc SGK
HS: - Biết lựa chọn đề tài phự hợp
- Chuẩn bị nội dung để sẵn sàng đưa lờn trang web.
- Tạo kịch bản - Tạo trang web
HOẠT ĐỘNG 2: KHỞI ĐỘNG VÀ TèM HIỂU KOMPOZER
GV: Hướng dẫn HS khởi động phần mềm lờn
GV: Cựng với HS đi tỡm hiểu từng nỳt lệnh cụ thể trờn thanh cụng cụ và đi so sỏnh với cỏc nỳt lệnh bờn chương trỡnh Word
GV: Nhận xột cõu trả lời trờn.
GV: Hướng dẫn HS gừ 1 đoạn nội dung và sử dụng cỏc nỳt lệnh sau:
- , , , : Đặt kiểu chữ và màu chữ; - , : Tăng, giảm cỡ chữ;
- , , , : Căn lề đoạn văn bản; - , : Tăng, giảm lề đoạn văn bản. GV: Em hóy cho biết cú gỡ khỏc so với bờn Word hay khụng?
GV: Nhận xột cõu trả lời trờn.
Gv: Hướng dẫn HS sử dụng cỏc nỳt lệnh để cú thể chốn ảnh và tạo liờn kết.
Gv: Hướng dẫn HS cỏch thoỏt mà khụng lưu lại trang web vừa tạo xong.
GV: Đi kiểm tra 1 số mỏy và cho điểm
HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV HS: Làm theo hướng dẫn của GV và nhận xột về sự giống và khỏc nhau giữa
Kompozer và Word
HS thực hành
HS: Trả lời và thao tỏc trờn mỏy
HS: Chỳ ý GV thao tỏc trờn mỏy và làm theo.
4. Củng cố :
- Em hóy cho biết để chốn 1 ảnh vào trang web thỡ làm sao? - Em hóy cho biết để tạo 1 liờn kết thỡ phải làm sao?
5. Dặn dũ:
Tiết 20 Thứ 4 ngày 07 thỏng 11 năm 2013