- Hiệu ứng trong bài trỡnh chiếu là gi? Cỳ mấy dạng hiệu ứng động? Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu?
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học
BÀI THỰC HÀNH 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (T4) I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
Học xong bài học này, học sinh cú khả năng sau:
*. Kiến thức:
- ễn lại những kiến thức và kỹ năng đó học trong cỏc bà
- Tạo được một bài trỡnh chiếu hoàn chỉnh dựa trờn nội dung cú sẵn - Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu?
*. Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.
*.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị phũng mỏy, giỏo ỏn, tài liệu,...
III. Tiến trỡnh dạy học:
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ học
3. Bài mới:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
- Cho học sinh ổn định theo vị trớ đó phõn cụng
- Cho học sinh kiểm tra mỏy Cỏc kiến thức cần thiết :
- Khởi động Microsoft PowerPoint.
- Tạo cỏc hiệu ứng chuyển động trang chiếu
- Chọn hiệu ứng cho mọi trang chiếu.
- Trỡnh chiếu.
HS: Ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy.
HS : Kiểm tra tỡnh trạng mỏy tớnh của mỡnh => Bỏo cỏo tỡnh hỡnh cho Gv.
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN THƯỜNG XUYấN
Tạo một bài trỡnh chiếu hoàn chỉnh – Giới thiệu về trường em
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị nội dung về chủ đề giới thiệu về trường mỡnh của cỏc nhúm
- GV: Dựa vào nội dung chỳng ta đó chuẩn bị để tạo một bài trỡnh chiếu hoàn chỉnh cả về nội dung và hiệu ứng sau đú cỏc nhúm sẽ lờn trỡnh bày sản phẩm của mỡnh
- GV: theo dừi hướng dẫn học sinh làm - GV: cho từng nhúm lờn trỡnh bày bài làm của mỡnh
Cỏc nhúm khỏc nhận xột GVKL cho điểm cỏc nhúm
HS: lắng nghe và thực hành
Hoạt động 3 : HƯỚNG DẪN KẾT THÚC
thức đạt được thụng qua bài thực hành ngày hụm nay.
GV: Nhắc luận cỏc kiến thức trong bài một lần nửa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.
HS lắng nghe, rỳt kinh nghiệm
4.Tổng kết đỏnh giỏ
- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. - Cho điểm HS.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Quột virus ổ đĩa.
Tiết 55 Thứ 5 ngày 22 thỏng 03 năm 2013
KIỂM TRA THỰC HÀNH (1 TIẾT)I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
- Kiểm tra cỏc kiến thức cơ bản để tạo một bài trỡnh chiếu: Cỏc bước tạo bài trỡnh chiếu, tạo hiệu ứng động, thờm hỡnh ảnh vào trang chiếu, thờm màu sắc cho trang chiếu, trỡnh chiếu.
- Kiểm tra thực hành: yờu cầu mỗi HS tạo một bài trỡnh chiếu theo mẫu dàn ý đó cho trước.
- Kiểm tra ý thức học tập và rốn luyện của học sinh
II. Chuẩn bị:
- Chuẩn bị phũng mỏy, giỏo ỏn, tài liệu,...