GV thơng báo : Bĩng đèn nào cũng nh mọi dụng cụ và thiết bị điện khác khơng tự nĩ tạo ra hiệu điện thế giữa 2 đầu của nĩ. Để bĩng đèn sáng ta phải mắc bĩng đèn vào nguồn điện. Nghĩa là phải đặt 1 hiệu điện thế vào 2 đầu bĩng đèn.
GV: Yêu cầu các nhĩm HS tiến hành thí nghiệm 2 theo các bớc nh yêu cầu của SGK.
HS: Làm thí nghiệm theo nhĩm .
GV: Kiểm tra hớng dẫn từng nhĩm HS trong việc mắc mạch điện theo sơ đồ.
- Yêu cầu các nhĩm hồn thành C2 vào bảng 1 trang 73 SGK.
GV: Yêu cầu HS thảo luận trả lời C3 rút ra kết luận.
HĐ4: Tìm hiểu ý nghĩa của hiệu điện thế định mức.
GV? Cĩ thể tăng mãi hiệu điện thế đặt vào 2 đầu bĩng đèn hay khơng? Tại sao? HS: Trả lời.
GV: Thơng báo ý nghĩa của số vơn ghi trên đèn Số vơn ghi trên mỗi dụng cụ dùng điện
GV: Yêu cầu HS trả lời C4.
HS: Trả lời C4 và thảo luận về câu trả lời.
HĐ5: Tìm hiểu sự tơng tự giữa hiệu điện
HĐ5: Tìm hiểu sự tơng tự giữa hiệu điện
C3: * Kết luận:
+ Hiệu điện thế giữa 2 đầu bĩng đèn bằng 0 thì khơng cĩ dịng điện chạy qua bĩng đèn.
+Hiệu điện thế giữa 2 đầu bĩng đèn càng lớn thì dịng điện chạy qua bĩng đèn cĩ cờng độ càng lớn.
+ Số vơn ghi trên mỗi dụng cụ dùng điện cho biết hiệu điện thế định mức để dụng cụ đĩ hoạt động bình thờng.
C4: Cĩ thể mắc đèn này vào hiệu điện thế lớn nhất là 2,5 vơn để nĩ khơng bị hỏng.
II. Sự t ơng tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức n ớc.