Tiến trình lên lớp: 1/ Kieồm tra : ( Khơng kiểm tra)

Một phần của tài liệu Giáo án Lí 7cả năm (Trang 64 - 68)

1/ Kieồm tra : ( Khơng kiểm tra)

2/ Baứi mụựi : ẹaởt vaỏn ủề nhử SGK .

hđ của gv hđ của hs Nội dung * Hoát ủoọng 1: Tỡm hieồu

cửụứng ủoọ doứng ủieọn vaứ

vũ trớ cửụứng ủoọ doứng -Traỷ lụứi GV.

I. Cửụứng ủoọ doứng ủieọn: 1. TN: (H24.1)

ủieọn:

-Treo tranh giụựi thieọu mách ủieọn vaứ nẽu taực dúng cuỷa caực dúng cú trong mách ủieọn.

-Thõng baựo cõng dúng A- K vaứ bieỏn trụỷ cuừng nhử caựch ủóc giaự trũ cửụứng ủoọ doứng ủieọn trẽn ampe keỏ. -Ghi giaự trũ I khi ủeứn saựng mánh, saựng yeỏu?

-So saựnh 2 giaự trũ nẽu nhaọn xeựt.

-Yẽu cầu HS ủóc thõng baựo về ủụn vũ cửụứng ủoọ doứng ủieọn.

-GV ghi toựm taột lẽn baỷng.

* Hoát ủoọng 2: Tỡm hieồu A-K:

-Giụựi thieọu dúng cú ủồng thụứi treo tranh veừ H24.2 -Ampe keỏ duứng ủeồ laứm gỡ?

-Hửụựng daĩn HS tỡm hieồu A-K dửùa vaứo 4 noọi dung SGK so vụựi dúng cú thửùc teỏ.

-Hửụựng daĩn HS caựch xaực ủũnh ẹCNN vaứ quy taộc duứng A-K.

* Hoát ủoọng 3: ẹo cửụứng ủoọ doứng ủieọn:

-Treo tranh 24.3 cho HS quan saựt mách ủieọn vaứ hửụựng daĩn HS laộp mách ủieọn nhử hỡnh veừ.

-Chuự yự caựch maộc A-K vaứo mách.

-Theo doừi caực nhoựm vaứ giuựp ủụừ neỏu caực em maộc

-ẹóc mụỷ baứi.

-Quan saựt tranh veừ.

-1 HS lẽn baứn ủóc giaự trũ trẽn A-K.

-Ghi giaự trũ I khi ủeứn saựng mánh, yeỏu.

-Nhaọn xeựt.

-ẹóc vaứ tieỏp thu thõng tin vửứa ủóc.

-Quan saựt.

-Traỷ lụứi vaứ ghi taọp. -Tỡm hieồu thaỷo luaọn nhoựm dửùa vaứo C1, traỷ lụỷi

-Laộp mách ủieọn theo hửụựng daĩn cuỷa GV. -Veừ sụ ủồ mách ủieọn. -Cửùc dửụng  daỏu + -Cửùc ãm  daỏu –

-Traỷ lụứi C2 (thaỷo luaọn

2. NX: ủeứn saựng caứng mánh thỡ soỏ chổ cuỷa A-K caứng lụựn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. Cửụứng ủoọ doứng ủieọn: - Soỏ chổ cuỷa ampe keỏ laứ giaự trũ cửụứng ủoọ doứng ủieọn.

- Kyự hieọu củdủ: I - ẹụn vũ củdủ: A 1A = 1000mA

II. Ampe keỏ:

1. Cõng dúng ampe keỏ:

- Laứ dúng cú ủeồ ủo củdủ.

2. Caựch nhaọn bieỏt:

- Trẽn maởt coự ghi chửừ A.

- Coự 1kim quay trẽn maởt chia ủoọ coự GHẹ vaứ ẹCNN.

- Coự hai choỏt ghi daỏu (+) vaứ daỏu (-).

Nhaọn xeựt: doứng ủieọn qua boựng ủeứn coự cửụứng

sai quy taộc.

-Cho HS hỡnh thaứnh C2.

Hoát ủoọng 4:Vaọn dúng:

-Cho HS traỷ lụứi C3, C4, C5.

nhoựm)

-Traỷ lụứi C3, C4, C5. -ẹóc ghi nhụự.

ủoọ lụựn (nhoỷ) hụn thỡ ủeứn saựng mánh (yeỏu) hụn.

3/ Cuỷng coỏ:

- Kyự hieọu hủt? ẹụn vũ hủt? Dúng cú ủo hủt?

- Chón V-K nhử theỏ naứo cho thớch hụùp? Vaứ maộc V-K nhử theỏ naứo cho ủuựng quy taộc?

- Tỡm hieồu caựch xaực ủũnh HẹT 2 cửùc nguồn ủieọn hụỷ? - Hủt giửừa hai ủầu boựng ủeứn baống 0 khi naứo?

4. Daởn doứ:

Lớp :... Tiết - TKB... Ngày:..../.../2011 Sĩ số:... Vắng ...(p)/...(kp) Lớp :... Tiết - TKB... Ngày:..../.../2011 Sĩ số:... Vắng ...(p)/...(kp) Lớp :... Tiết - TKB... Ngày:..../.../2011 Sĩ số:... Vắng ...(p)/...(kp) Tieỏt: 29 Baứi 26 Hiệu điện thế I. Mục tiêu 1. Kiến thức :

- Biết đợc ở hai cực của nguồn điện cĩ sự nhiễm điện khác nhau và giữa chúng cĩ một hiệu điện thế .

- Nêu đợc đơn vị của hiệu điện thế là vơn ( V ) .

- Sử dụng vơn kế để đo hiệu điện thế giữa 2 cực để hở của nguồn điện ( Lựa chọn vơn kế phù hợp và mắc đúng vơn kế ) .

2. Kỹ năng :

- Mắc mạch điện teo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện .

3. Thái độ :

- Ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

II. Chuẩn bị :

1. GV:

+ Một số loại pin, 1 ắc qui trên cĩ ghi số vơn, 1 đồng hồ vạn năng . + 2 pin, 1 vơn kế, 1 ampe kế, 7 dây dẫn, 1 cơng tắc, 1 đèn .

2. HS:

+ Đọc và nghiên cứu bài ở nhà

III. Tiến trình lên lớp:

Hđ của gv Hđ của hs Nội dung HĐ1:Kiểm tra bài

- Tổ chức tình huống học tập 1.Kiểm tra 1. Đơn vị cờng độ dịng điện là gì ? Giá trị cờng độ dịng điện cho ta biết gì về dịng điện ? Làm bài 24.1 SBT . 2. Làm bài tập 24.3 SBT .

1. Đơn vị cờng độ dịng điện là A , giá trị cờng độ dịng điện cho ta biết độ mạnh yếu của dịng điện .

2. Bài 24.3 :

a/ Chọn ampe kế cĩ giới hạn đo 0,5A để đo dịng điện qua bĩng đèn pin cĩ cờng độ 0,35A

b/ Chọn ampe kế cĩ giới hạn đo 50mA để đo dịng điện qua đèn điốt phát quang cĩ cờng độ 12 mA

Hđ của gv Hđ của hs Nội dung 2. Tổ chức tình huống học tập . GV Đặt vấn đề nh phần mở bài SGK . HĐ2: Tìm hiểu về hiệu điện thế và đơn vị hiệu điện thế .

GV thơng báo : Giữa 2 cực của nguồn điện cĩ một hiệu điện thế . HS : Nghe .

GV: Thơng báo kí hiệu và đơn vị đo hiệu điện thế . GV: Yêu cầu HS đọc C1 , quan sát các loại pin và ắc qui cụ thể để trả lời C1. HS : Quan sát các loại pin và ắc qui cụ thể để trả lời C1.

GV: Giới thiệu thêm ở các dụng cụ nh ổn áp, máy biến thế cịn cĩ các ổ lấy điện ghi : 220V, 110V, 12V, 9V ...

HĐ3: Tìm hiểu về vơn kế .

GV thơng báo : Vơn kế là dụng cụ dùng để đo hiệu điện thế . GV: Cho HS quan sát một vơn kế và một ampe kế. Giới thiệu vơn kế .

? Cho biết đặc điểm để nhận biết vơn kế ? HS: Trên mặt vơn kế cĩ ghi V

GV : Hớng dẫn HS tìm hiểu vơn kế theo các bớc trong SGK .

Một phần của tài liệu Giáo án Lí 7cả năm (Trang 64 - 68)