Lớp Ngày soạn Ngày dạy HS vắng Ghi chú
8A 8B 8C
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu, lời ca của bài Nổi trống lên các bạn ơi. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 6, kết hợp gõ đệm. - HS biết sơ lợc về hát bè và tác dụng của hát bè
- Hs nêu đợc tên tác giả và một số bài hát thiếu nhi đợc yêu thích
II. Chuẩn bị:
- Đài, đĩa nhạc. - Bảng phụ.
III. Hoạt động dạy học:1. ổ n định trật tự: (2') 1. ổ n định trật tự: (2')
- Cho HS hát khởi động một bài hát.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đan xen trong quá trình dạy.
3. Bài mới : (38')
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
10' GV ghi bảng GV điều khiển
1. Ôn tập bài hát :
Nổi trống lên các bạn ơi!
- Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS.
- Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau.
- Yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và tính chất của bài hát.
- HS hát kết hợp gõ phách cho bài hát.
HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV
13' 15' GV ghi bảng GV đ. khiển GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi GV giảng GV hỏi GV giảng GV yêu cầu GV giảng GV hỏi GV thực hiện - Một vài HS đánh nhịp cho cả lớp hát.
- Cho HS hát lĩnh xớng và hòa giọng bài hát thêm sinh động hấp dẫn.
- Kiểm tra HS trình bày cá nhân bài hát. - GV nhận xét và cho điểm.
- GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2.
2. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 6.
- GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN số 6.
- HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài TĐN số 6.
- Cho HS đọc lại bài TĐN số 6, GV nghe và sửa sai cho HS.
- Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác.
- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ vào trọng âm của bài.
- Yêu cầu một vài HS khá lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc nhạc kết hợp ghép lời.
- Kiểm tra HS đọc bài cá nhân. - GV đánh giá và cho điểm.
- GV có thể trình bày toàn bộ bài hát “Chỉ có một trên đời” hoặc gọi một số HS biết và
thuộc bài hát trình bày bài hát.
3. Âm nhạc thờng thức : Hát bè
- HS đọc bài SGK.
- Hãy kể các hình thức của nhạc hát? Em hiểu thế nào là hát bè?
- Hát bè là hát từ 2 ngời trở lên, có bè chính và bè phụ hoạ.
- Các giọng hát vang lên, có lúc tiết tấu giống nhau, có lúc khác nhau. Mỗi bè tuy có sự độc lập nhất định nhng phải kết hợp hoà quyện chặt chẽ với nhau, bè phụ hỗ trợ cho bè chính để tạo nên những âm thanh đầy đặn, nhiều màu vẻ...
- Trong nghệ thuật hát bè có mấy kiểu hát bè, hát bè tối thiểu có mấy bè và tối đa có bao nhiêu bè?
- Dù hát bè kiểu nào thì sự hoà hợp âm thanh vẫn là tiêu chuẩn cao nhất để đánh giá cách trình diễn đầy tính nghệ thuật này.
- GV treo bảng phụ một số ví dụ về các loại hát bè, giải thích cho HS biết đó là cách hát bè gì?
- Cho HS hát 2 VD trong SGK.
- Để hát bè có hiệu quả và mang tính nghệ thuật cao, ngời ta chia giọng hát thành các loại: + Giọng nữ cao, nữ trung, nữ trầm.
+ Giọng nam cao, nam trung, nam trầm - Trên cơ sở các giọng hát và cách phân chia bè hát ngời ta XD các kiểu hợp xớng gì? - HS nghe 1 số trích đoạn hát bè và yêu cầu HS nói rõ đó là hát theo kiểu bè gì?
HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài HS đọc HS trả lời HS nghe HS trả lời HS nghe HS trình bày HS nghe và ghi bài HS trả lời 4. Củng cố bài dạy : (4')
- Cho HS trình bày lại các nội dung đã học
5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài, đọc bài đọc thêm và ôn tập cho tiết kiểm tra tới.
IV. Rỳt kinh nghiệm:
... ... ...
Tiết 25
ôn tập
Lớp Ngày soạn Ngày dạy HS vắng Ghi chú
8A 8B 8C
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của hai bài hát : Khát vọng mùa xuân và Nổi trống lên các bạn ơi. Biết hát kết hợp với gõ đệm. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,...
- HS biết đặc điểm của nhịp 3/4, so sánh sự khác nhau giữa nhịp 2/4, 3/4, 4/4, 6/8. - HS đọc đúng giai điệu và ghép lời bài TĐN số 5, số 6, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
II. Chuẩn bị:
- Ôn tập kĩ các kiến thức đã học.
III. Hoạt động dạy học :1. ổ n định trật tự : (2') 1. ổ n định trật tự : (2')
- Cho HS hát khởi động.
2. Kiểm tra bài cũ :
- Đan xen trong quá trình kiểm tra.
3. Bài mới : (42')
TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
20' GV ghi bài
GV điều khiển
GV kiểm tra
1. Ôn tập hai bài hát:
- GV cho học sinh ôn lại các bài hát trên. - Mỗi bài HS hát 1 lần.
- GV nghe và sửa sai, yêu cầu học sinh hát lại những chỗ cha chính xác.
- GV hớng dẫn học sinh hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát, hát đúng tính chất của bài hát.
HS ghi bài HS hát
22' GV cho điểm GV ghi bảng GV điều khiển GV kiểm tra GV cho điểm
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 4 em, cho các nhóm chuẩn bị khoảng 3'. Sau đó GV gọi nhóm lên trình bày bài hát. yêu cầu khi hát phải có phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho bài hát.
- GV nhận xét và cho điểm 2. Ôn tập Tập đọc nhạc :
- GV cho HS đọc lại các bài TĐN
- GV nghe và sửa sai, cho học sinh đọc lại những chỗ học sinh đọc cha chính xác.
- GV cho HS thành lập theo nhóm, mỗi nhóm từ 3 đến 4 em, cho các nhóm chuẩn bị khoảng 3'. Sau đó GV gọi nhóm lên trình bày bài TĐN, yêu cầu khi đọc nhạc phải kết hợp gõ phách và 1 bạn đánh nhịp cho cả nhóm đọc
- GV nhận xét và cho điểm nhóm.
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS nghe HS ghi bài HS đọc
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HS nghe
4. Củng cố bài dạy :5. Dặn dò : (1') 5. Dặn dò : (1')
- Nhắc HS về nhà học bài chuẩn bị cho kì thi học kì I. - GV cho HS giới hạn ôn tập.
Ngày dạy : / / 08
Tiết 26