Hoạt động3: Bảo dỡng máy bơm nớc.

Một phần của tài liệu giao an nghe điên dân dụng mơi (Trang 56)

- Học sinh nắm đợc cấu tạo, nguyên lí hoạt động sử dụng và bảo dỡng quạt bàn

Hoạt động3: Bảo dỡng máy bơm nớc.

- Khi máy làm việc 1000h thì phải tra dầu mỡ và làm vệ sinh .

- Khi làm việc bơm hay tiếp xúc với nớc nên cần chú ý bộ phận chống thấm, chống ẩm.

- Khi không sử dụng phải:

+ Rửa sạch ,lau khô, tra dầu mỡ ổ trục của bánh xebơm và động cơ, bôi dầu mỡ chống gỉ…

+ Bọc kín đầu hút và miệng ống

+ Đặt bơm nơi khô ráo, kê cao che ma nắng Học sinh thực hành theo đúng qui trình trên * Củng cố

? Nêu những qui định an toàn trong vận hành máy bơm ? ? Nêu cách sử dụng và bảo quản máy bơm nớc?

* H

ớng dẫn về nhà

- Học theo các câu hỏi phần củng cố IV. RÚT KN.

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 62+63+64

cấu tạo, nguyên lí làm việc,của một số đồ dùng điện trong gia đình

máy sấy tóc, máy giặt

I. Mục tiêu

- Học sinh nắm đợc cấu tạo nguyên lí hoạt động máy sấy tóc, máy giặt

- Qua bài học giúp học sinh biết cách xử lí an toàn khi tiếp xúc , sử dụng các đồ dùng điện

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

- Tranh vẽ sơ đồ cấu tạo máy sấy tóc, máy giặt ( H5.17, H5.19) III. Tiến trình dạy học

1. ổn định tổ chức 2 . Bài cũ

HS1: ? Nêu những qui định về an toàn khi sử dụng máy bơm nớc ? HS2: ? Trình bày cách sử dụng , bảo dỡng máy bơm nớc ?

3. Bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? Máy sấy tóc có những bộ phận chính nào?

G hớng dẫn học sinh tìm hiểu cấu tạo của máy sấy tóc qua tranh vẽ

? Hiện nay có mấy loại máy sấy tóc?

? Quạt là loại động cơ nào?

H: là động cơ 1pha sử dụng động cơ vòng chập 2-3 tốc độ . ? Khi khi sử dụng máy sấy tóc thờnggặp những h hỏng nào? H trả lời……….

G giải thích các hiện tợng trên ? Khi khi sử dụng máy sấy tóc l- u ý gì?

H trả lời……….. G kết luận ………….

G sử dụng tranh H5.17 để mô tả cấu tạo máy giặt

Hoạt động 1: I. Máy sấy tóc

1. Cấu tạo và hoạt động Gồm 5 bộ phận chính:

- Dây điện trở làm bằng hợp kim Crômniken quấn quanh trục sứ hoặc vật liệu chịu nhiệt . Khi có dòng điện chạy qua dây đốt nóng → luồng gió nóng làm thay đổi cách nối dây điện tụ

- Động cơ quạt gió là động cơ 1pha sử dụng động cơ vòng chập 2-3 tốc độ .

- Công tắc làm thây đổi mức đốt nóng và tốc độ quạt thổi gió nóng

- Rơle nhiệt tự động ngắt điện khi rơle độ trên mức cho phép

- Cửa đón gió không khí ngoài vào và cửa đón gió nóng ra .

2. Những h hỏng thờng gặp khi sử dụng máy sấy tóc - Động cơ không quay, dây điện trở không nóng - Điện trở nóng , thổi gió yếu

- Gió thổi yếu nhiệt độ thấp - Gió thổi tốt nhiệt độ thấp

3. Một số lu ý khi sử dụng máy sấy tóc - Không sử dụng khi đang tắm

- Không để máy rơi xuống nớc hoặc dung dịch khác - Không dùng máy để làm những việc quá nặng nề

- Bộ phận đốt nóng khi làm việc luôn có điện không chọc que vào cửa gió

- Không dùng máy khi có hơi hoá chất - Không tháo màn chắn gió vào và ra

Hoạt động 2: II. Máy giặt

1. Cấu tạo

- Vỏ máy, nắp máy, lắp trong suốt, bảng điều khiển lò xo , thùng ngoài, thùng trong, ống nớc và ống nớc xả .…

G giảng cho học sinh cấu tạo và chức năng của các chi tiết

G thông báo thông số kĩ thuật ? Khi sử dụng máy giặt cần chú ý điểm gì?

Trong mỗi chú ý giáo viên cần phân tích rõ để học sinh nắm rõ hơn 2. Thông số kĩ thuật - Dung lợng máy từ 3,5-5kg, >5kg, ……. - áp suất nguồn nớc cấp thờng có trị số 0,3-0,8 kg/cm3 dễ làm hỏng van nạp nớc.

- Mức nớc ở trong thùng điều chỉnh tuỳ theo khối lợng đồ giặt lần đó

- Lợng nớc 120l-150l/1lần giặt - Công suất động cơ 130-150w - Điện áp nguồn cung cấp 3. Nguyên tắc sử dụng

- Đảm bảo các thông số kĩ thuật

- Kiểm tra bỏ vật lạ , cứng nằm trong đồ giặt - Không giặt lẫn đồ phai màu

- Giặt riêng đồ quá bẩn

- Sau vài tuần sử dụng nên làm vệ sinh lới lọc nớc * Củng cố

? Nêu những qui định an toàn trong vận hành máy bơm ? ? Nêu cách sử dụng và bảo quản máy bơm nớc?

* H

ớng dẫn về nhà

- Học theo các câu hỏi phần củng cố IV. RÚT KN.

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 65+66+67

ôn tập

I. Mục tiêu

- Hệ thống lại các kiến thức đã học

- Rèn luyện kĩ năng thao tác lắp bảng điện

- Giáo dục học sinh ý thức an toàn khi làm thực hành điện II. Chuẩn bị đồ dùng

- Đề cơng ôn tập

- Bảng điện , dây dẫn, một số thiết bị điện và dụng cụ để lắp bảng điện III. Tiến trình dạy học

1. ổn định tổ chức 2. Nội dung ôn tập

Giáo viên giải đáp thắc mắc câu hỏi ôn tập

Bớc 1: G thống kê những câu hỏi mà học sinh cần thắc mắc

Bớc 2: G nêu từng câu hỏi học sinh thắc mắc để cùng giải quyết

Bớc 3: Thống nhất chuẩn kiến thức Bớc 4: Học sinh ghi nhớ , sửa chữa, hoàn thiện đề cơng

G đa ra một số đề cho các nhóm bốc thăm

Lắp đặt bảng điện gồm:

2 cầu chì, 2công tắc, 2ổ cắm sử dụng nguồn điện 220v

H đợc chia thành 4 nhóm, yêu cầu đại diện nhóm lên bốc thăm đề thực hành trên

Sau một thời gian giáo viên kiểm tra bảng điện đã lắp của từng nhóm ( mỗi nhóm từ 1-2 bảng)

G nhấn mạnh một số điểm cần lu

Hoạt động 1. Giải đáp thắc mắc câu hỏi ôn

tập

Hoạt động2: Ôn tập thực hành lắp bảng điện

* Củng cố * H

ớng dẫn về nhà

- Học theo các câu hỏi phần củng cố IV. RÚT KN

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 68+69+70

kiểm tra

A. Đề Bài

Một phần của tài liệu giao an nghe điên dân dụng mơi (Trang 56)