Hoạt động2:II.Nguyên lí hoạt động của quạt bàn

Một phần của tài liệu giao an nghe điên dân dụng mơi (Trang 49)

- Học sinh nắm đợc cấu tạo, nguyên lí hoạt động sử dụng và bảo dỡng quạt bàn

Hoạt động2:II.Nguyên lí hoạt động của quạt bàn

nào? G sử dụng tranh vẽ chỉ rõ cho học sinh thấy từng bộ phận và tác dụng của chúng.

? Quạt bàn thuộc loại động cơ nào?

? Cho biết nguyên lí làm việc của quạt bàn?

H: quạt bàn chạy trong gia đình là động cơ chạy tụ hoặc động cơ vòng ngắn mạch .

? Kể tên một số loại quạt bàn mà em biết?

? Trớc khi sử dụng quạt bàn cần chú ý gì?

H: trả lời…………

? Tại sao phải kiểm tra cánh ụt , rôto?

? Tại sao phải cho quạt chạy từ số nhỏ ?

? Khi sử dụng quạt ta phải làm gì? ? Để quạt sử dụng bền lâu ta cần chú ý gì?

Hoạt động 1: I. Cấu tạo của quạt bàn

1. Cấu tạo - Bạc (ổ bi) -Tuốc năng - Rôto - Vỏ quạt (lồng bảo vệ ) - Đế quạt

- Hộp số: điều khiển tốc độ gió

Hoạt động2:II.Nguyên lí hoạt động của quạt bàn bàn

- Khi cho dòng điện xoay chiều vào dây quấn xtato thì rôto phải quay

- Để cho động cơ quay thì phải có dòng điện xoay chiều trong dây quấn

- Xtato có vòng đoản mạch hoặc cuộn dây phụ .

* Một số loại quạt bàn

- Sải cánh 35cm: Sanyơ, Misubishi ..… - Sải cánh 40cm: Phong lan, Hoa sen, …

Hoạt động3: III. Sử dụng và bảo d ỡng quạt bàn

1. Một số chú ý khi sử dụng

- Trớc khi cho quạt chạy dùng tay kiểm tra độ trơn của rôto

- Cánh có bị vớng vào lồng quạt không , lồng quạt có đảm bảo không .

- Kiểm tra trục rôto có bị cong vành không

- Khi khởi động cho chạy số nhỏ kiểm tra độ trơn , chạy êm tiếng kêu của quạt .

- Kiểm tra dây dẫn ra quạt , công tắc điều khiển quạt tiếp xúc tốt không

- Khi không sử dụng quạt ta tắt quạt sau đó ngắt nguồn 2. Bảo dỡng quạt bàn

- Không để động cơ làm việc quá tải - Thờng xuyên lâu chùi sạch sẽ - Chỗ đặt quạt phải chắc chắn

- Tra dầu mỡ định kì vào các ổ bi (bạc)

- Khi không sử dụng cần lâu chù sạch tra dầu mỡ rồi bọc lại

* Củng cố

? Trình bày cấu tạo của quạt bàn? Quạt bàn thuộc loại động cơ nào?

? Nêu nguyên lí hoạt động củaquạt bàn? Nguyên lí đó dựa trên nguyên lí nào? G cho học sinh thao tác lại cách sử dụng quạt bàn?

* H

ớng dẫn về nhà

- Yêu cầu biết cách sử dụng , bảo dỡng quạt trong gia đình - Về nhà tập tháo lắp quạt bàn

- Giờ sau mỗi tổ mang một quạt bàn và dụng cụ tháo lắp. IV. RÚT KN.

Ngày soạn Ngày giảng

Tiết 53

TH - tháo lắp quạt bàn

I. Mục tiêu

-Học sinh nắm đợc qui trình tháo lắp, bảo dỡng quạt bàn - Có kĩ năng thành thạo tháo lắp,bảo dỡng quạt bàn

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh G: Sơ đồ cấu tạo quạt bàn H : + mỗi tổ một quạt bàn

+ Dụng cụ : kìm, mỏlết, bút thử điện , tuavít, ………….. III. Tiến trình dạy học

1. ổn định tổ chức 2. Bài cũ

? Trình bày cấu tạo , nguyên lí làm việc của quạt bàn? - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng thực hành của học sinh 3. Bài mới

bản

Một phần của tài liệu giao an nghe điên dân dụng mơi (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(60 trang)
w