- Thống nhất mục tiêu, nội dung, phương pháp thực hiện với các lực lượng
3.4.Quản ìý hoạt động giáo dục cho học sinh phòng chổng ma túy ma túy xăm nhập vào nhà trường thông qua hoạt động dạy, học của giáo viên và cỏ sự phổi hợp với các lực lượng ngoà
nhà trường
3.4.1. Mục tiêu biện pháp.
Thông qua giảng dạy các bộ môn văn hóa và các hoạt động chuyên môn, giáo viên cung cấp cho 100% học sinh trong trường các kiến thức về ma túy và các kỹ năng PCMT.
3.4.2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp.
- Xây dựng nội dung chương trình phù hợp cho từng khối lóp, cần đảm bảo cho học sinh hiểu biết cơ bản về tác hại của ma túy, tình hình tệ nạn ma túy trên địa bàn huyện, các nguyên nhân dẫn đến và cách phòng tránh ma túy. Bố trí thời gian, kinh phí họp lý.
- Thực hiện nghiêm túc nội dung giáo dục PC Tội phạm, Ma túy theo chương trình của Bộ giáo dục ban hành, đồng thời lồng ghép các tiết dạy ở một số môn như Sinh học, GDCD, công nghệ...
- Phối hợp chặt chẽ vói Hội cha mẹ học sinh, chính quyền địa phương và cơ quan chức năng trên địa bàn để có biện pháp quản lý chặt chẽ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong việc chấp hành phòng, chống tệ nạn xã hội; phòng, chống ma túy trong năm học và các đợt sinh hoạt hè.
- Hiệu trưởng đề ra những hình thức xử lý nghiêm các trường hợp cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh sử dụng, tàng trữ, mua bán chất gây nghiện, cụ thể như: yêu cầu làm bản kiểm điểm và lưu hồ sơ, mời cha mẹ học sinh đến thông báo, nhắc nhở và cam kết với nhà trường không để con em tiếp tục vi phạm; cảnh cáo trước lớp; cảnh cáo dưới cờ; hạ bậc hạnh kiểm trong đánh giá xếp loại của tháng, của học kỳ. Sau khi xử lý các trường hợp vi phạm đề nghị nhà trường gửi văn bản báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp. Những trường hợp vi phạm nghiêm trọng làm tờ trình, báo cáo với chính quyền địa phương, công an xã để xử lý.