Trên cơ sở phân tích về các nhân tố ảnh hƣởng đến việc hƣớng nghiệp và cơ sở lý thuyết, phƣơng pháp luận của JohnL.Holland về hƣớng nghiệp [1].
Tố chất, Xu hƣớng, Năng lực là ba nhân tố bên trong của bản thân mỗi đối tƣợng tƣ vấn. Xu hƣớng là nền tảng của sở thích và năng khiếu. Còn tố chất có ảnh hƣởng lớn đến sức khỏe, tâm sinh lý.
Chúng ta tuân thủ một nguyên tắc: “Tố chất là yếu tố mang tính ổn định cao so với xu hƣớng và năng lực”.
Từ nguyên tắc trên chúng tôi đƣa ra các mức ƣu tiên nhƣ sau:
Tố chất >Xu hƣớng > Năng lực(Với dấu > là ưu tiên hơn)
Xu hƣớng > Năng lực: Vì năng lực là cái cần rèn luyện, cái có thể thay đổi khi mà hầu hết ở lứa tuổi thanh niên thì năng lực chƣa phát triển một cách đầy đủ. Khi có xu hƣớng thì sẽ có động lực mạnh mẽ để tạo ra năng lực. Năng lực không tự nhiên mà có, mà có đƣợc nhờ quá trình giáo dục, đào tạo, rèn luyện.
Quy trình xác định chính xác nghề đƣợc tƣ vấn:
Bƣớc 1: Dựa vào thông tin cá nhân ban đầu của đối tƣợng tƣ vấn để thực hiện chọn ra nhóm nghề lần đầu tiên kiểm tra các tiêu chuẩn.
Bƣớc 2: Dựa vào kết quả kiểm tra các tiêu chuẩn của nhóm nghề lần thứ 1 để có thể kết luận 1 đối với TH1, dịch chuyển nghề gần với TH2, dịch chuyển nghề xa với TH3, dịch chuyển nghề đối diện với TH4.
Bƣớc 3: Tùy vào từng trƣờng hợp dịch chuyển nghề (TH) mà chọn ra nhóm nghềlần 2 để kiểm tra các tiêu chuẩn.
Bƣớc 4: Dựa vào kết quả kiểm tra các tiêu chuẩn của nhóm nghề lần 2 để có thể kết luận 1 đối với TH1hoặc dịch chuyển gần bên trái hoặc bên phải để chọn ra nhóm nghề lần 3.
Bƣớc 5: Dựa vào kết quả kiểm tra các tiêu chuẩn của nhóm nghề lần 3 để có thể kết luận 1 hoặc so sánh nhóm nghề lần 1, nhóm nghề lần 2, nhóm nghề lần 3 để đƣa ra tổ hợp 3 kí tự.
Bƣớc 6: Dựa vào tổ hợp 3 kí tự để đƣa ra kết luận 2.
Kết luận 1: Đối tƣợng phù hợp với tất cả các nghề tƣơng ứng với mỗi nhóm R, I, A, S, E, C.
Kết luận 2: Đối tƣợng phù hợp nghề tƣơng ứng với tổ hợp 3 kí tự.
Ví dụ: Nếu một ngƣời có kết luận 1 là phù hợp với nhóm I thì sẽ phù hợp với tất các các nghề thuộc nhóm I là ISE (bác sĩ đa khoa), IRE (kỹ sƣ điện tử), IER (Toán học), … Nếu một ngƣời có kết luận 2 là phù hợp với nhóm nghề ASI thì phù hợp với nghề họa sĩ hoặc nhà văn.Trong trƣờng hợp khi so sánh độ ƣu tiên của 2 nhóm nghề mà giống nhau thì sẽ so sánh tỉ lệ tố chất, xu hƣớng, năng lực của 2 nhóm nghề đó. Để xác định các nhóm nghề ban đầu, đề tài thực hiện bằng cách dựa vào khối học, đối tƣợng làm việc, sức khỏe.