- Chuẩn bị: 2 ngôi nhà bạn trai và bạn gái
- Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát theo vòng tròn khi nào có tín hiệu “Tìm nhà”2
thì bạn nam thì chay về nhà bạn trai còn bạn gái thì về nhà bạn gái. Cho trẻ chơi 3-4 lần
- Luật chơi: Nếu trẻ không tìm được nhà hoặc vê nhầm nhà thì bị lặc cò cò - Trẻ chơi ở các góc chơi - Chơi tự do - Vệ sinh – trả trẻ. *************************************************************** (Thứ 3, ngày 22/9/2015) I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH Đề tài: Nhận biết tập nói
Nhận biết bạn trai, bạn gái, tên tuổi
1
Mục đích yêu cầu:
1. 1. Kiến thức:
- Trẻ biết bạn trai, bạn gái , tên , tuổi của bạn 1. 2.Kỹ năng:
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
1.3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và các bộ phận trên cơ thể của trẻ
2. Chuẩn bị:
-Tranh ,ảnh về bạn trai, bạn gái
3 Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
HĐ 1 : Ổn định tổ chức ,gây hứng thú - Cả lớp đọc bài thơ: bạn mới
Đàm thoại với trẻ về chủ điểm
HĐ 2: Nhận biết bạn trai, bạn gái, tên tuổi
*Bạn trai
Cho trẻ xem các bức tranh bạn trai trên máy tính
Cô hỏi trẻ ? Đây là bạn gì
Bạn trai có tóc ntn? Cô cho 1 trẻ là bạn trai của lớp cho trẻ nhận xét(tóc, quần áo...) cho trẻ giới thiệu tên mình
Cô cho cả lớp nhắc lại tên bạn
Cô hướng dẫn trẻ biết số tuổi của bạn. *Bạn gái
Cho trẻ xem các bức tranh bạn gái trên máy tính
Cô hỏi trẻ ? Đây là bạn gì
- Cả lớp đọc bài thơ - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời
Bạn trai có tóc ntn? Cô cho 1 trẻ là bạn gái của lớp cho trẻ nhận xét(tóc, quần áo...) cho trẻ giới thiệu tên mình
Cô cho cả lớp nhắc lại tên bạn
Cô hướng dẫn trẻ biết số tuổi của bạn. Cho trẻ so sánh bạn trai và bạn gái tóc, quần áo...
HĐ3 : Cho trẻ chơi t/c : Tìm bạn Thân Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ so sánh theo hiểu biết của trẻ - Trẻ chơi t/c