- HĐVĐV: Xâu vòng các loại hoa, nặn theo ý thích
- Góc NT : Xem tranh ảnh đọc thơ kể chuyện về các bạn, dán đồ chơi 1, Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình.
2, Chuẩn bị: Búp bê, đồ chơi xâu vòngảutanh ảnh về các bạn 3, Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ chơi theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1, Ôn THƠ Miệng xinh
a, Mục tiêu:
- Kiến thức: - Trẻ đọc thuộc bài thơ “ Miệng xinh” .
-Kỹ năng: - Luyện kỹ năng đọc thơ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc - Thái độ: Trẻ biết yêu quý quan tâm đến bạn bè
b Chuẩn bị : Tranh thơ: Bạn mới
c Tổ chức hoạt động: cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo hoạt động buổi sáng2, Làm quen bài mới: VĐCB: Bò trong đường hẹp về nhà 2, Làm quen bài mới: VĐCB: Bò trong đường hẹp về nhà
3,Trò chơi : Dung dăng dung dẻ
- Cô nói cách chơi luật chơi ,
- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện cùng c ô - GD trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau 4, Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ . Thứ 5 /26 / 9 / 2012 VẬN ĐỘNG: BTPTC : Thổi Bóng VĐCB : Bò trong dường hẹp TCVĐ : Ai nhanh ai khéo 1 . Mục tiêu :
a . Kiến thức : Tập thở sâu phát triển cơ bắp ,rèn luyện khả năng thực hiện bài tập theo yêu cầu bài tập theo yêu cầu
- Trẻ bò trong đường hẹp ,phát triển cơ bắp cho trẻ
b . Kĩ năng: - Rèn kĩ năng bò theo đường thẳng , không bò ra ngoài c. Thái đô: - Trẻ biết nghe lời cô giáo , hứng thu tập luyện theo yêu cầu
2, Chuẩn bị : - sân tập sạch sẽ , đường hẹp 35 - 40cm
3, Hướng dẫn:
Hoạt đông của cô Hoạt động của trẻ
* Khởi động.
Cô và trẻ làm chim con đi dạo chơi hít thở không khí trong lành. đi nhanh , đi chậm , đi từ từ về dàn 2 hàng tập thể dục
- Giáo dục trẻ luôn tập thể dục cho da dẻ hồng hào *:Trọng động : + BTPTC : Thổi bóng - Cô cho trẻ quan sát mô hình nhà búp bê - Cho trẻ phát âm tên đồ dùng đó .
+ Cô làm mẫu lần 1 không phân tích - Cô làm lần 2 cô nói cách làm * Trẻ thực hiện:
+ ĐT1 : Thổi bóng : TTCB : ĐTN :Bóng để dưới
2 chân ,2 tay chụm lại để lên miệng
- Thổi bòng trẻ hít vào thật sâu,rồi thở ra từ từ, kết hợp 2 tay dang rộng làm bóng tròn to
- Về TTCB
+ĐT2: Đưa bóng lên cao :TTCB : ĐTN : 2 tay
cầm bóng để lên ngực - Trẻ cầm bóng đưa lên cao - Về TTCB :
+ĐT3: CẦm bóng lên :TTCB : Trẻ đứng trên
ngang vai ,tay thả xuôi ,bóng để dưới chân
-Trẻ cúi người 2 tay cấm bóng giơ lên cao ngang ngực (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Về TTCB
+ĐT4: Nảy Bóng : TTCB: ĐTN :2 tay cầm
bóng : Trẻ nhảy bật tại chổ ,vừa nhảy vừa nói : Bóng nảy
- Cô hỏi tên bài tập :
+ VĐCB: Bò trong đường hẹp
- Cô giới thiệu tên bài vận động
- Cô tập mẫu lần 1 không phân tích
- Cô tậ mẫu lần 2 phân tích cách bò cách tậo - Trẻ thực hiện :
- Cô mời từng trẻ lên thực hiện . - Từng tốp lên thực hiện .
- Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát trẻ tập và khuyến khích trẻ tập theo yêu cầu của cô
-Trẻ hứng thú khởi động cùng cô. - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát. - Trẻ phát âm cùng cô - Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu cùng cô.
- Trẻ lên thực hiện theo yêu cầu của cô ,mỗi động tác 2-3 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô
- Cô cho trẻ thực hiện 2 - 3 lần
- Cuối cùng cô cho trẻ lên tập để cũng cố bài - Hỏi trẻ tên bài VĐ :
- Cô nhắc lại tên bài VĐ
-GD: trẻ thường xuyên tập thể dục cho người khoẻ mạnh
+ TC : ai nhanh ai khéo
- Cô nói cách chơi, luật chơi
Cô hướng dẫn trẻ chơi theo yêu cầu của cô - Trong khi trẻ thực hiện cô bao quát hướng dẫn trẻ thực hiện và sửa sai cho trẻ
HĐ 3: Hồi tỉnh : Trẻ cùng cô đi nhẹ nhàng
1phút trong phòng tập
- Môt trẻ lên thực hiện - Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hứng thú thực hiện theo yêu cấu của cô
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu
B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - * Nôi dung quan sát: - * Nôi dung quan sát:
- quan sát phòng ban trong trường - TCVĐ: Về đúng nhà bạn trai , bạn gái (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chơi với cát nước : Phân biệt cát khô ,cát ướt
a. Yêu cầu: Trẻ biết gọi tên Trời mưa , hiện tượng mưa có đám mây và phân biệt được cát khô , cát ướt
b. Chuẩn bị :
c. Tổ chức hoạt động :
* Quan sát: Các phòng ban trong trường - Cô lần lượt đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ: - Chúng mình đang học trường gì?
- Trưòng mầm non có những gì? có lớp học, có phòng y tế, có nhà bếp, có đu quay
- Đu quay dùng để làm gì? Để các bạn ngồi chơi
- Cô nhắc lại Các ban phòng trong trường cho trẻ nghe . - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy nhau
* TCVĐ: Tìm đúng nhà
- Cô nói cách chơi, luật chơi :
Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Nu na nu nống” khi có tín hiệu về nhầnò thì chạy về đúng nhà đó.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô 2 - 3lần
- GD : trẻ chơi đoàn kết , không ném đồ dùng đồ chơi bừa bãi...
* Chơi tự do: Chơi với cát nước
- Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau đảm bảo an toàn cho trẻ
C, HOẠT ĐỘNG GÓC