II. Làm văn (7,0 điểm) Cõu 1 (3,0 điểm)
Thời gian làm bài: 180 phỳt (khụng kể thời gian phỏt đề)
Cõu I (3.0 điểm):
... Khụng những là người cỏn bộ đó dành trọn cả một đời vỡ Đảng, vỡ dõn, đồng chớ Nguyễn Bỏ Thanh cũn là một người con rất mực hiếu thảo, một người chồng thủy chung, một người anh, một người cha, một người ụng mẫu mực, hết lũng thương yờu vợ, thương yờu cỏc con, cỏc chỏu… mói mói là tấm gương sỏng cho con chỏu noi theo.
Với những cụng lao cống hiến to lớn của mỡnh, đồng chớ Nguyễn Bỏ Thanh đó được Đảng, Nhà nước và nhõn dõn đỏnh giỏ cao, đồng chớ được tặng thưởng Huõn chương Độc lập Hạng nhất, Huy hiệu 30 năm tuổi Đảng và nhiều danh hiệu cao quý của Đảng và Nhà nước; nhưng cao quý nhất và đỏng tự hào nhất, chớnh là tấm huõn chương của lũng dõn, mà nhõn dõn và cỏn bộ, đảng viờn của Đảng bộ Đà Nẵng cũng như trong cả nước đó dành trọn cho đồng chớ…
(Trớch Điếu văn tại lễ truy điệu đồng chớ Nguyễn Bỏ Thanh - Ủy viờn Ban Chấp hành Trung ương Đảng - Phú Trưởng ban Thường trực Ban Chỉ đạo Trung ương về phũng, chống tham nhũng - Trưởng ban Nội chớnh Trung ương - nguyờn Bớ thư Thành ủy - Chủ tịch Hội đổng nhõn dõn - Chủ tịch UBND thành phố Đà Nẵng - Trớch dẫn theo Bỏo điện tử INFONET đăng ngày 16/2/2015).
a) Xỏc định phong cỏch ngụn ngữ trong đoạn trớch văn bản trờn (0.25 điểm).
b) Cỏch viết: “tấm huõn chương của lũng dõn” thực hiện theo phộp tu từ gỡ? (0.25 điểm). c) Túm tắt những nội dung chớnh của đoạn trớch (0.5 điểm).
d) Qua đoạn trớch, anh/chị cú suy nghĩ gỡ về cuộc đời con người? (trả lời ngắn gọn trong 1 đến 2 cõu) (0.5 điểm).
2. Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời những cõu hỏi dưới đõy:
Những đờm trăng hiền từ Biển như cụ gỏi nhỏ Thầm thỡ gửi tõm tư
Quanh mạn thuyền súng vỗ Cũng cú khi vụ cớ
Biển ào ạt xụ thuyền (Vỡ tỡnh yờu muụn thuở Cú bao giờ đứng yờn?) Chỉ cú thuyền mới hiểu Biển mờnh mụng nhường nào Chỉ cú biển mới biết
Thuyền đi đõu về đõu
(Xuõn Quỳnh - Thuyền và biển - Thơ viết tặng anh -
NXB Văn nghệ TP Hồ Chớ Minh, 1988) a) Xỏc định phương thức biểu đạt chớnh trong đoạn trớch? (0.25 điểm).
b) Biện phỏp tu từ ẩn dụ được thực hiện với những hỡnh ảnh nào trong đoạn trớch? (0.25 điểm).
c) Nờu nội dung chớnh của đoạn trớch (0.5 điểm).
d) Trỡnh bày quan niệm về tỡnh yờu của Xuõn Quỳnh trong đoạn trớch (0.5 điểm).
Cõu II (3.0 điểm):
Thi đua, cạnh tranh lành mạnh là động lực thỳc đẩy sự phỏt triển, cũn đố kị, khụng muốn ai hơn mỡnh khụng những cản trở sự phỏt triển mà cũn dẫn tới sự hủy diệt.
Anh/chị cú đồng ý với ý kiến trờn khụng? Hóy trỡnh bày suy nghĩ của mỡnh trong một bài viết khụng quỏ 600 từ.
Cõu III (4.0 điểm):
Kết thỳc truyện ngắn Chớ Phốo của Nam Cao, Chớ Phốo đó cầm dao đõm chết Bỏ Kiến và tự kết thỳc đời mỡnh trong sự chứng kiến cú phần “vụ cảm” của dõn làng Vũ Đại và “dự cảm” về một Chớ Phốo con ra đời của Thị Nở.
Kết thỳc truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tụ Hoài, Mị đó cầm dao cắt dõy trúi cứu A Phủ và tự giải thoỏt đời mỡnh, hai người đến Phiềng Sa, trở thành vợ chồng và cú một cuộc sống mới.
Từ cảm nhận về những kết thỳc trờn, anh/chị hóy so sỏnh để thấy được điểm khỏc biệt trong tư tưởng nghệ thuật của mỗi tỏc phẩm.
………. Hết ………..
Thớ sinh khụng được sử dụng tài liệu. Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.
Họ và tờn thớ sinh ...Số bỏo danh ... ...
SỞ GD & ĐT THANH HểA
TRƯỜNG THPT ĐÀO DUY TỪ