7. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
3.1 Tác phẩm Ngụ ngôn La Phôngten trong trường Tiểu học
Trong chương trình Tiểu học có hơn 100 truyện dân gian cùng với các bài, các đoạn trích văn thơ của các tác giả nổi tiếng trên thế giới. Các tác giả và tác phẩm ấy đã để lại dấu ấn khó phai trong tâm trí của bạn đọc ở lứa tuổi tiểu học về những kiến thức phong phú của đời sống, về những khát vọng cao cả của con người từ ngàn xưa cho tới bây giờ trên khắp trái đất của chúng ta. Các bài thơ Ngụ ngôn La Phôngten được đưa vào chương trình sách
giáo khoa phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh có độ tuổi từ 6 tuổi đến 11 tuổi. Phần giáo dưỡng, giáo dục tình cảm đạo đức cũng như các kiến
thức đơn giản về ngụ ngôn cho các em rất nhẹ nhàng, dễ nhớ, dễ cảm và dễ
noi gương hành động. Các bài thơ được sắp xếp từ dễ đến khó, từ những câu chuyện có tình tiết đơn giản đến những câu chuyện phức tạp và phong phú
hơn. Hơn nữa, có sự xen kẽ giữa truyện ngụ ngôn của Việt Nam với ngụ ngôn của dân tộc khác, trong đó những câu chuyện phỏng theo ngụ ngôn La
Phôngten rất được các em chú ý và thích thú.
Trên tư liệu sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở bậc Tiểu học, tôi thống
kê các truyện ngụ ngôn phỏng theo những bài thơ ngụ ngôn La Phôngten như
sau: trong SGK Tiếng Việt lớp 1, 2, 3, 4, 5 thì tác phẩm của La Phôngten chiếm 4/13 tác phẩm. Cụ thể:
Lớp Tập Số lượng
Tên bài
1 2 1 Rùa và Thỏ.
2 2 2 Sư tử xuất quân, Bác sĩ Sói. 4 1 1 Gà Trống và Cáo.
Đỗ Thị Kiều Hoa 39 Lớp K34 - GDTH
Như vậy với sự thống kê trên đây đã giúp chúng ta phần nào hiểu được
tầm quan trọng và giá trị to lớn của ngụ ngôn La Phôngten trong việc giáo
dục học sinh Tiểu học.