Hệ thống một số câu hỏi và bài tập tự luận

Một phần của tài liệu Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Trang 43)

8. Cấu trúc khóa luận

2.6.2. Hệ thống một số câu hỏi và bài tập tự luận

Câu 1 (nhận biết; K1, P2, X1, X2). Một cốc cà phê đặt trên khay được di chuyển bởi một người phục vụ. Giả sử khay luôn được giữ nằm ngang và cốc cà phê không di chuyển trên khay. Lực ma sát giữa cốc và khay xuất hiện trong các trường hợp nào? Đó là loại lực ma sát nào?

Câu 2 (thông hiểu; K2, P2). Một khối gỗ có khối lượng 50kg đặt trên sàn nằm ngang được kéo bằng một lực F=20N tạo với phương ngang một góc 300. Biết khối gỗ chưa chuyển động. Lực ma sát nghỉ xuất hiện ở vật có giá trị bao nhiêu?

Câu 3 (thông hiểu; K2, P2). Một khối gỗ có khối lượng 50 kg đặt trên sàn nhà nằm ngang. Hệ số ma sát nghỉ cực đại giữa gỗ và sàn xi măng là 0,47. Lấy g = 9,8m/s2. Lực ma sát nghỉ cực đại tác dụng lên vật có giá trị bằng bao nhiêu?

Câu 4 (vận dụng thấp; K3, P1, P2, C1). Một người đi giầy có đế bằng cao su. Hệ số ma sát nghỉ cực đại giữa đế giầy và sàn nhà là µn=0,95. Gia tốc lớn nhất mà người này thu được khi đi trên sàn nhà là bao nhiêu?

Câu 5 (vận dụng cao; K4, C4). Đặt một khối gỗ nặng 1kg lên một tấm gỗ nghiêng so với phương nằm ngang một góc α = 450. Biết hệ số ma sát nghỉ cực đại giữa gỗ và gỗ là 0,4. Lấy g = 9,8m/s2. Giá trị lực giữ F tác dụng lên

37

vật theo phương song song với mặt tấm gỗ cần thỏa mãn điều kiện gì để tấm gỗ đứng yên.

Câu 6 (vận dụng cao; K4, P8, C4). Làm thí nghiệm để đo hệ số ma sát giữa một hộp gỗ và một máng gỗ dài 2,5m theo trình tự sau: Đặt hộp gỗ tại một đầu máng gỗ rồi nâng dần đầu này lên. Khi góc nghiêng giữa tấm gỗ là 300 thì hộp gỗ bắt đầu trượt và nó trượt hết tấm gỗ sau thời gian 4s. Tìm hệ số ma sát nghỉ cực đại và hệ số ma sát trượt giữa hộp gỗ và máng?

Câu 7 (nhận biết; K1, C1). Một ô tô (coi là một vật) đang chạy đều trên đường. Hãy chỉ ra các lực tác dụng lên ô tô và nêu bản chất của các lực đó?

Câu 8 (vận dụng thấp; K3, P9). Móc lực kế vào một khúc gỗ hình hộp chữ nhật đặt trên bàn rồi kéo theo phương ngang cho khúc gỗ chuyển động gần như thảng đều, ki đó lực kế chỉ độ lớn của lực ma sát trượt tác dụng vào vật. Vì sao trong thí nghiệm trên cần kéo để khúc gỗ chuyển động thảng đều?

Câu 9 (nhận biết; K1, K2, P2, C1). Đẩy một vật trượt theo mặt phẳng nghiêng theo hướng từ dưới chân lên đỉnh. Vẽ hình biểu diễn lực ma sát trượt tác dụng lên mặt phẳng nghiêng?

Câu 10 (thông hiểu; K2, P1,P2, C2). Một vật có khối lượng 20 kg được kéo trượt đều trên dốc nghiêng 300

so với phương nằm ngang theo hướng từ dưới lên trên sao cho lực kéo song song với mặt phẳng nghiêng. Biết hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn dốc là 0,3. Biểu diễn và tìm độ lớn của lực ma sát tác dụng lên vật?

Câu 11 (thông hiểu; K2, P1, P2, C3, C5). Dùng một xe cải tiến ( loại xe hai bánh có hai càng chếch với phương ngang một góc xác định) để chở hàng. Để giảm lực tác dụng khi làm xe chuyển động thẳng đều thì nên đẩy hay kéo xe? Vì sao?

Câu 12 (vận dụng thấp; K2, P7). Vì sao khi bề mặt hai tấm đều dính nước thì trượt khó hơn khi hai tấm thủy tinh đều khô ráo?

38

Câu 13 (vận dụng thấp; K4, P1, P2, C3). Biết hệ số ma sát trượt giữa một vật và mặt phẳng nghiêng là µt=0,2. Góc nghiêng của máng so với phương ngang là 300

. Tìm gia tốc của vật khi nó đi xuống và khi nó đi lên (do được cung cấp vận tốc đầu)?

Câu 14 (vận dụng thấp; K4, P1, P2, C3). Một vật nặng 20 kg đang đứng yên trên sàn thì chịu lực kéo theo phương ngang có độ lớn 100N trong thời gian 5s. Biết hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn là 0,3. Tìm quãng đường đi tổng cộng của vật cho đến lúc dừng lại.

Câu 15 (vận dụng thấp; K4, P1, P8, C4). Trong một thí nghiệm đo hệ số ma sát trượt giữa một khối gỗ và sàn xi măng người ta dùng một vật có trọng lượng 4N. Có 3 lực kế với các giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất theo thứ tự tương ứng là a: 10N và 0,5N;

b: 20N và 0,2N; c: 30N và 0,5N.

Nên chọn dùng lực kế nào?Vì sao?

Câu 16 (vận dụng cao; K4, P3, X1, C3).

Xem hình ảnh một cậu bé tập patin. Làm thế nào để cậu bé đứng lên được và bắt đầu trượt đi? Dựa vào kiến thức về ma sát trượt và ma sát lăn hãy cho cậu bé các lời khuyên!?

Câu 17 (vận dụng thấp; K4, P1, C4). Có ba tám gỗ xếp chồng lên nhau. Trọng lượng mỗi tấm là 100N và hệ số ma sát giữa mỗi tấm là 0,2. Cần một lực tối thiểu là bao nhiêu để:

a. Kéo tấm trên cùng. b. Kéo tấm ở giữa.

39

Câu 18 (vận dụng thấp; K2, P2, X4). Vì sao trên các bánh xe ô tô thường có “hoa lốp” ? Chúng có tác dụng gì?

Câu 19 (vận dụng thấp; K3, P1, P2). Một xe điện đang chạy với tốc độ v0= 36km/h thì hãm phanh lại đột ngột. Bánh xe không lăn nữa mà chỉ trượt trên đường ray. Kể từ lúc hãm, xe điện còn chạy được quãng đường bao nhiêu thì dừng lại? Tính thời gian xe chạy từ lúc hãm đến khi dừng lại hẳn. Biết hệ số ma sát trượt giữa bánh xe và đường ray là 0,05. Lấy g= 10m/s2

Câu 20 (vận dụng cao; K4, P3, X4, C3, C6). Trong một bài báo nói về nguyên nhân của các tai nạn giao thông có đoạn viết:

“Vì sao ô tô dễ mất phanh cuối chặng đèo dốc?

(VTC News) - Hiện tượng mất phanh là một trong những sự cố kỹ thuật cực kỳ nguy hiểm, dễ gặp khi xe ô tô liên tục phải đổ đèo vài chục km với tải trọng lớn.

Hiện tượng mất phanh xảy ra nhiều nhất với những xe chạy đường dài, đường đồi núi, địa hình hiểm trở. Bởi khi đi ở các cung đường này lái xe thường sử dụng phanh quá nhiều, trong khi hệ thống phanh của hầu hết các xe đều được dẫn truyền lực phanh bằng dầu, nên khi rà phanh liên tục dễ sinh nhiệt….”

Bằng các kiến thức về lực ma sát trượt. Hãy viết tiếp vào đoạn văn ở dấu… để lời giải thích là hợp lí và đơn giản. Từ đó đưa ra các lời khuyên cho những lái xe ô tô hoặc xe máy khi sử dụng phanh ở các đường xuống dốc dài.

Câu 21(vận dụng cao; K4, P3, X4, C3, C6). Theo tin tai nạn giao thông của VTV.vn: Cơ quan công an huyện Ea H'leo, Đăk Lăk xác định nguyên nhân ban đầu vụ tai nạn ngày 21/4 vừa qua khiến 6 người chết tại Đăk Lăk là do xe tải chở gạch mang biển kiểm soát 47C-005.40, xuống dốc mất phanh đã đâm thẳng vào xe tải mang biển kiểm soát 61L-6365 đi theo hướng ngược lại…

40

Bằng kiến thức về lực ma sát hãy chỉ ra sai lầm của lái xe khi sử dụng hệ thống phanh khi xuống dốc dẫn đến sự cố mất phanh?

41

Chương 3

DỰ KIẾN THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Một phần của tài liệu Xây dựng chuyên đề dạy học lực ma sát vật lí lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Trang 43)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(51 trang)