1.kiểm tra bài cũ
Hãy phân biệt sinh sản vơ tính và hữu tính ở động vật? Và cho víi dụ?
2. Giảng bài mới:
Giáo viên bổ sung ý kiến học sinh,kết luận để đi vào bài mới: Động vật cĩ 2 hình thức sinh sản :
* Vơ tính : Thường gặp ở động vật bậc thấp.
* Hữu tính : Ở hầu hết động vật khơng xương và cĩ xương sống.
Hoạt động của thầy trị Trọng tâm kiến thức * Hoạt động 1
- GV cho học sinh làm bài tập lêïnh số 1 – sách giáo khoa để rút ra khái niệm về
sinh sản vơ tính(đáp án ý đầu tiên). - Sinh sản vơ tính là hình thức sinh sản trong đĩ cĩ một cá thể sinh ra một hay nhiều cá thể mới cĩ bộ NST giống hệt nĩ, khơng cĩ sự kết hợp giữa tinh trùng và tế bào trứng.
* Hoạt động 2
- GV phát phiếu học tập và treo tranh 44.1,44.2,44.3
II. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VƠ TÍNH Ở ĐỘNH VẬT : TÍNH Ở ĐỘNH VẬT :
- HS tự nghiên cứu các mục II – sách giáo khoa, quan sát tranh H44. Cùng thảo luận nhĩm để hồn thiện phiếu học tập.
Phiếu học tập
CÁC HÌNH THỨC SSVT Ở ĐV
HTSS Đặc điểm Đại diện
1. phân đơi 2. Nảy chồi 3. Phân mảnh 4. Trinh sản Điểm giống nhau * Các hình thức sinh sản vơ tính chủ yếu ở động vật là: - Phân đơi - Nảy chồi - Phân mảnh - Trinh sản
? Hiện tượng thằn lằn tái sinh đuơi, tơm, cua tái sinh được chân và càng bị gãy cĩ phải là hình thức sinh sản vơ tính khơng ? Vì sao ?
* Hoạt động 3 :
GV : - Cho biết những điểm giống nhau,
khác nhau của các hình thức sinh sản vơ tính ?
* Điểm gống nhau của các hình thức sinh sản trên là :
-Vì sao các cá thể trong sinh sản vơ tính lại hồn tồn giống cơ thể bố mẹ ban đầu ?
- Cơ sở tế bào học của sinh sản vơ tính là gì?
- Tạo cá thể mới cĩ bộ NST giống cơ thể ban đầu
- Cĩ ở động vật thấp
- Dựa trên cơ sở nguyên nhân để tạo ra cơ thể mới (khơng cĩ sự kết hợp giữa
HS : Quá trình nguyên phân (Vì: Cơ thể tinh trùng và TB trứng) mới tạo thành dựa trên qua trình phân bào
liên tiếp thao kiểu nguyên phân) * Điểm khác nhau giữa cá hình thức sinh sản trên là : (phần đặc điểm ở phiếu HT)
* Hoạt động 4
GV : Cho học sinh đọc sách giáo khoa trang 168 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});