III. tiến trình giảng dạy:
kiểm tra: chạy bền
I- MụC TIÊU :
Tiến hành kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh :
- Yêu cầu thực hiện kĩ thuật chỵ bền trên địa hình tự nhiên kết hợp với thành tích - Có ý thức tổ chức kỉ luật , phấn đấu đạt thành tích cao nhất
- Biết vận dụng để tập luyện thờng xuyên nhắm nâng cao sức khỏe của bản thân
II. ph ơng tiện- địa điểm :
Sân thể dục, đồng hồ đo thành tích, bàn ghế GV và một số dụng cụ khác
III. tiến trình dạy học :
A- phần mở đầu :
-ổn định tổ chức : 7A1 : 7A2 :
- Kiểm tra : kt dụng cụ phục vụ cho tiết kiểm tra
B
phần cơ bản– :
1. Nội dung kiểm tra :
Kiểm tra chạy bền với cự ly 500m có tính thành tích
2
– Ph ơng pháp kiểm tra :
- Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi đợt từ 5 – 8 HS( GV chuẩn bị đồng hồ bấm giây) - Mỗi HS tham gia kiểm tra 1 lần. Trờng hợp đặc biệt , GV có thể cho kiểm tra lại lần hai vào buổi học khác.
- Những HS có thể lực kém hoặc sức khởe không bình thờng, GV cho chạy 200 – 400m không tính thời gian.
- Những học sinh có giấy của bác sĩ miễm tập luyện TDTT, GV không nên kiểm tra mà ghi rõ lí do vào sổ.
3- Cách cho điểm : Điểm kt cho theo mức độ thực hiệnđt của từng học sinh và thành tích
- Điểm 9-10 : Chạy đạt thành tích ở mức ‘giỏi’ theo tiêu chuẩn RLTT - Điểm 7- 8 : Chạy đạt thành tích ở mức ‘khái’ theo tiêu chuẩn RLTT - Điểm 5 – 6 :ấchỵ hết cự ly không tính thời gian
* Chú ý còn một cố tình hống khác do GV quyết định.
C
phần kết thúc– :
+Thả lỏng
+ Nhận xét giờ kiểm tra. + Dổn dò về nhà : + Xuống lớp tổ trởng chuyên môn duyệt Ngày 27/4/2009 Soạn: 27/4/2009 Giảng :01/5/2009 Tiết 67
ôn tập kiểm tra học kì i(tiết 1)
a. Mục tiêu:
-Tiến hành ôn luyện kĩ thuật bật nhảy
- Yêu cầu thực hiện tơng đối tốt động tác bổ trợ nhảy bớc bộ trên không và kĩ thuật chạy đà tự do nhảy xa kiểu ngồi . Có ý thực tổ chức kỉ luật, tinh thần tự giác trong tập luyện.
- Biết vận dụng nội dung đã học để tập luyện thờng xuyên nhăm nâng cao sức khỏe và có thể tham gia thi đấu trong , ngoài nhà trờng... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b. Địa điểm - ph ơng tiện :
- Tại sân tập thể dục - sân vệ sinh sạch sẽ – còi- vôi
c. Tiến trình dạy học :
Nội dung ĐL
Phơng pháp - tổ chức
HĐ của giáviên HĐ của HS i. Phần mở đầu:
1- Tổ chức:- Nhận lớp: - Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số: 7A1: 7A2:
Giáo viên giới thiệu nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2. Khởi động:
- tập 4-6 động tác thể dục phát triển chung.
- Xoay các khớp - ép dây chằng.