- Mợn 1ở chục của số bị trừ sau đó trả 1 ở hàng chục của số trừ.
2. Hình thành bảng chia cho
Cô có 8 que tính cô chia thành 2 phần, mỗi phần có bao nhiêu que tính ?
và cô có phép chia: 8 : 2 = 4
Các em lấy que tính ra thực hiện phép chia cho cô nào?
(Các em có thể lấy 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 que tính)
Giáo viên theo dõi để học sinh tự làm. Hớng dẫn những em yếu. - Ai đọc cách làm và kết quả thực hiện phép tính của mình. GV ghi bảng theo thứ tự: 2 : 2 = 1 4 : 2 = 2 6 : 2 = 3
- Những số chia hết cho 2 là những số nào? - Những số đó gọi là số gì?
- Những số nào đợc gọi là số lẻ từ 1 đến 20
Hãy lấy một trong các số lẻ đó chia thành 2 phần. Và nêu kết quả của phép chia.
Những số không chia hết cho 2 là số gì?
Kết luận: Những số nào chia hết cho 2 và gọi là số
Học sinh đọc bảng nhân có thừa số 2
4 que tính
Học sinh lấy 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 que tính và chia thành 2 phần, hoặc chia mỗi phần 2 que.
Học sinh đọc cách làm và kết quả
Học sinh đọc 2 đến 3 lần
2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 số chẵn.
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19.
Học sinh lấy que tính và thực hiện phép chia.
Những số đó không chia hết cho 2.
Mốt số vấn đề về phép trừ và phép chia số tự nhiên ở Tiểu học Tiểu học
= 33 =
Luận Văn Tốt Nghiệp Hồng Thị Nguyệt nga Hồng Thị Nguyệt nga
gì? ghi bảng.
Những số nào không chia hết cho 2 và gọi là số gì? Số lẻ
Những số chia hết cho 2 nh:
2,4,6,8,10,12,14,16,18,20... là những số chẵn.
Những số không chia hết cho 2 nh: 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19.. là những số lẻ.
3 - 4 em nhắc lại