DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
A. 44 NST B 46 NST C 48 NST D 50 NST 41 Số nhiễm sắc thể trong bộ lưỡng bội của tinh tinh so với người thì
NHAN TO CHI PHO
1. Yếu tố đóng vai trò chính trong việc giúp con người thoát khỏi tình độ động vật A. biết sử dụng công cụ lao động và lao động.
B. dùng lửa.
C. chuyển từ đời sống trên cây xuống đất. D.cóhệthốngtínhiệuthứhai.
2. Câu có nội dung SAI trong các câu sau đây là
A. tay người không chỉ là cơ quan mà còn là sản phẩm của quá trình lao động.
B. lao đông đã làm cho con người thoát khỏi trình độ động vật.
C.quátrìnhphátsinhloàingườibắtđầutừcuồikỷ thứtưthuộcđạiTân Sinh.
D. tiếng nói con nguời dã phát sinh từ nhu cầu trao đổi kinh nghiệm trong quá trình lao động.
3. Việc nghiên cứu sự phát sinh loài người dựa trên những tư liệu của A. cổ sinh vật học.. B. giải phẫu so sánh. C. phôi sinh học. D. tất cả các tư liệu trên. 4. Lao động tập thể trong quá trình phát sinh loài người đã tạo ra tác dụng
TrắcnghiệmSinhhọc12 157
A. hoàn thiện đôi tay.
B. giúp phát hiện ra lửa và biết dùng lửa.
C.làmphátsinhtiếngnóivàpháttriểnnhậnthức. D. cả ba tác dụng nêu trên.
5. Câu có nội dung sai trong các câu sau đây là
A. tay người vừa là cơ quan, vừa là sản phẩm của lao động. B. lao động tạo cho con người thoát khỏi hoàn cảnh động vật. C.tiếngnóiởngườiphátsinhtừquátrìnhlaođộng.
D. việc chế tạo công cụ lao động đã có từ giai đoạn vượn người. 6. Theo Ăngghen, nhân tố chủ đạo chi phối quá trình phát sinh loài người là
A. sự thay đổi điều kiện địa chất và khí hậu. B. nhân tố sinh học và xã hội.
C.nhântốsinhhọc. D. hoạt động lao động.
7. Nhân tố đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người từ vượn người hóa thạch, người tối cổ đến người cổ là
A. nhân tố sinh học. B. nhân tố xã hội. C.nhântốhóahọc. D.nhântốlaođộng. 8. Nhân tố xã hội đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người thuộc giai đoạn
A. người hiện đại. B. người cổ.
C. người tối cổ. D. vượn người hóa thạch. 9.Nhântốchínhchiphốiquátrìnhphátsinhloàingườiởgiaiđoạnngườihiệnđại
A. sự thay đổi địa chất, khí hậu ở thế kỉ thứ ba. B. lao động, tiếng nói, tư duy.
C. vừa chế tạo, vừa sử dụng công cụ lao động có mục đích. D. quá trình biến dị, giao phối, chọn lọc tự nhiên.
10.Trongquátrìnhphátsinhloàingườinhântốsinhhọcđãđóngvaitròchủđạo trong giai đoạn
A. người hiện đại. B. người vượn.
C. người cổ. D. vượn người hoá thạch.
11. Các nhân tố xã hội đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người từ giaiđoạn
A. người hiện đại Crômanhôn. B. người cổ Nêanđectan. C. người tối cổ. D. vượn người hoá thạch.
12. Nhân tố sinh học đóng vai trò chủ đạo trong quá trình phát sinh loài người ở
giai đoạn
A. vượn người hoá thạch. B. người cổ. C. người tối cổ. D. người hiện đại. 13. Nhân tố sinh học đã tác động trong quá trình phát sinh loài người là
TrắcnghiệmSinhhọc12 158
A. biến dị. B. di truyền. C. chọn lọc tự nhiên. D. cả A, B, C đều đúng. 14.Trongquátrìnhpháttriểnloàingườinhântốlaođộngđãkhôngpháthuytác dụng vào giai đoạn
A. vượn người hoá thạch. B. người vượn. C. người cổ. D. người hiện đại. 15. Sự phát triển tiếng nói ở người gắn liền với
A.răngnanhkémpháttriển. B.tránrộngvàthẳng. C. gờ xương mày phát triển. D. lồi cằm rõ.
16. Biến đổi của xương sọ gắn liền với sự hình thành và phát triển của tiếng nói ở người là
A. răng nanh kém phát triển. B. trán rộng và thẳng. C.xươnghàmdướilồicằmrỏ. D.gờxươngmàypháttriển. 17. Biến đổi nào dưới đây của hộp sọ chứng tỏ tiếng nói đã phát triển ?
A. Không có gờ mày. B. Trán rộng và thẳng. C. Hàm dưới có lồi cằm rõ. D. Xương hàm thanh. 18. Khi chuyển xuống sống trên mặt đất, di chuyển bằng hai chân đã dẫn đến biến đổinàosauđâyvềcácchicủangười?
A. Ngón chân cái không còn đối diện với các ngón còn lại. B. Ngón chân cái đối diện với các ngón còn lại.
C. Ngón tay cái đối diện với các ngón còn lại. D. Bàn tay và bàn chân có 5 ngón.
19.Dángđithẳngđãlàmthayđổiquantrọngtrêncơthểngườilà A.giải phóng hai chi trước khỏi chức năng di chuyển. B. biến đổi hộp sọ, xuất hiện lồi cằm.
C. bàn tay càng hoàn thiện dần. D. bàn chân có dạng vòm.
20.Dángđứngthẳngởngườiđượccủngcốbởi A. việc chế tạo và sử dụng công cụ lao động. B. nhu cầu trao đổi kinh nghiệm.
C. việc chuyển đời sống trên cây xuống mặt đất. D. việc dùng lửa để nấu chín thức ăn.
21.Dángđứngthẳngcủangườiđượccủngcốdướitácdụngcủa A. nhu cầu trao đổi kinh nghiệm.
B. nhìn thấy kẻ thù từ xa.
C. việc chuyển từ đời sống trên cây xuống mặt đất trống trải.
D. đời sống tập thể.
22. Hệ quả quan trọng nhất của dáng đi đứng thẳng và có tác dụng quyết định đến quá trình tiến hoá của loài người là
A. thay đổi cấu trúc và hình dáng của cột sống.
TrắcnghiệmSinhhọc12 159
B. xương chi thẳng. C. tầm vóc cơ thể cao lớn.
D.haichitrướcgiảiphóngkhỏichứcnăngvậnchuyển.
23. Đặc điểm nào sau đây của cơ thể người là hệ quả của dáng đi đứng thẳng ? A. Đôi tay tự do.
B. Xương chậu phát triển hơn so với vượn người.
C. Lồng ngực hẹp theo hướng trước – sau so với vượn người. D.Cảbađặcđiểmnêutrên.
24. Hệ quả quan trọng nhất của dáng đi thẳng ở người là
A. biến đổi về hình thái cấu tạo cơ thể (cột sống, lồng ngực, xương chậu, …).
B. tăng số lượng nếp nhăn ở vỏ não. C.hìnhthànhtiếngnói.
D. giải phóng hai tay khỏi chức năng di chuyển.
25. Đặc điểm cơ thể người có đôi tay tự do, cột sống dạng hình chữ S, xương chậu phát triển là hệ quả của
A. lao động tập thể. B. dáng đi khom. C.côngviệcchếtạocôngcụlaođộng. D.dángđiđứngthẳng. 26. Con người thích nghi với điều kiện môi trường chủ yếu
A. lao động sản xuất, cải tạo hoàn cảnh. B. biến đổi hình thái, sinh lí trên cơ thể. C. sự phát triển của lao động và tiếng nói. D.sựhìnhthànhýthức.
27. Những điều kiện về khí hậu, địa chất tạo ra yếu tố thúc đẩy vượn người phải chuyển từ trên cây xuống sống ở đất xảy ra ở giai đoạn
A. nửa sau kỉ thứ ba thuộc đại Tân sinh. B. kỉ Jura thuộc đại Trung sinh. C.kỉPhấntrắngthuộcđạiTrungsinh. D. kỉ Tam điệp thuộc đại Trung sinh.
28. Điều kiện đã thúc đẩy vượn người chuyển xuống đất mở đầu cho phát sinh loài người là
A. biển mở rộng trên trái đất.
B.khíhậulạnhđộtngộtvàrừngbịthuhẹp C. mưa bão nhiều.
D. có nhiều núi lửa hoạt động.
29. Nguyên nhân chính làm loài người không phát triển thành loài nào khác về
mặt sinh học là
A. sự phát triển của hệ thống tín hiệu thứ 2.
TrắcnghiệmSinhhọc12 160
C. loài người bằng khả năng của mình có thể thích nghi với mọi điều kiện sinh thái đa dạng và không phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên.
D.tấtcảcácýkiếntrên.
30. Vì sao loài người sẽ không biến đối thành một loài nào khác ?
A. Vì điều kiện tự nhiên hiện nay không giống điều kiện tự nhiên trong lịch sử.
B. Vì con người không còn phát sinh đột biến.
C.Vìconngườikhôngcònchịutácđộngcủacácnhântốsinhhọc. D. Vì con người có khả năng thích nghi một cách chủ động với mọi điều kiên sinh thái đa dạng, không phụ thuộc vào điều kiện tự nhiên và cách li địa lí. 31. Phát biểu nào sau đây là đúng ?
A. Loài người có nguồn gốc sâu xa từ vượn người ngày nay. B.Loàingườivàvượnngườingàynaycóchungnguồngốc. C. Vượn người ngày nay là tổ tiên của loài người.
D. Vượn người ngày nay tiến hoá thành loài người. 32. Ngày nay, chọn lọc tự nhiên tác dụng yếu ớt trên cơ thể người vì
A. cấu tạo cơ thể người đã đạt đến mức độ hoàn thiện.
B.conngườithíchnghivớimôitrườngbằnglaođộngcảitạohoàncảnh. C. con người còn chịu chi phối của các qui luật xã hội.
D. cả A, B, C đều đúng.
33. Khi nói về quá trình phát sinh loài người, phát biểu nào sau đây là không đúng ?
A.Vượnngườingàynaylàtổtiêntrựctiếpcủaloàingười.
B. Vượn người ngày nay không phải là tổ tiên trực tiếp của loài người. C. Vượn người ngày nay và người là hai nhánh phát sinh từ một gốc chung.
D. Trong nhóm vượn người ngày nay, tinh tinh có quan hệ họ hàng gần vớingườinhất.
34. Trong nhóm vượn người ngày nay, loài có quan hệ gần gũi nhất với người là A. tinh tinh. B. đười ươi. C. gôrila. D. vượn.
35. Đặc trưng cơ bản ở người mà không có ở các loài vượn người ngày nay là A. bộ não có kích thước lớn. B. có hệ thống tín hiệu thứ 2.
C.đẻconvànuôiconbằngsữa. D.khảnăngbiểulộtìnhcảm.