Cho 2 đường tròn C1(F1; R1) và C2(F2; R2) (C1) nằm trong

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN TOÁN (HÌNH HỌC) 10 CƠ BẢN (Trang 137)

IV. Liên hệ giữa đường tròn và đường elip

3. Cho 2 đường tròn C1(F1; R1) và C2(F2; R2) (C1) nằm trong

và C2(F2; R2). (C1) nằm trong (C2) và F1 ≠ F2. Đường tròn (C) thay đổi luôn tiếp xúc ngoài với (C1) và tiếp xúc trong với (C2). Hãy chứng tỏ rằng tâm M của (C) di động trên một elip.

Hoạt động 4: Củng cố

3' – Cách xác định các yếu tố của (E).

– Cách lập pt chính tắc của (E).

4. BAØI TẬP VỀ NHAØ:

− Bài tập ôn chương III.

IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:

... ... ...

Ngày soạn: 20/04/2008 Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

Tiết dạy: 40 Bàøi dạy:ÔN TẬP CHƯƠNG III

I. MỤC TIÊU:

Kiến thức:

− Ôn tập toàn bộ kiến thức chương III.

Kĩ năng:

− Vận dụng kiến thức đã học để giải toán.

Thái độ:

− Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.

II. CHUẨN BỊ:

Giáo viên: Giáo án. Hệ thống bài tập.

Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập kiến thức chương III.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.

2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)

H. Đ Đ

3. Giảng bài mới:

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Luyện tập giải toán về đường thẳng

20' H1. Nhận xét về các đt AB, BC, AD ? • GV hướng dẫn cách xác định điểm A′. H2. Xác định VTCP của ∆ ?

H3. Nêu điều kiện xác định điểm H ? Đ1. • AB chứa A và AB // CD ⇒ AB: x + 2y – 7 = 0 • BC chứa C và BC ⊥ CD ⇒ BC: 2x – y + 6 = 0 • AD chứa A và AD ⊥ CD ⇒ AD: 2x – y – 9 = 0 Đ2. ur = (1; 1) 1. Cho hình chữ nhật ABCD. Biết các đỉnh A(5; 1), C(0; 6) và phương trình CD: x + 2y – 12 = 0. Tìm phương trình các đường thẳng chứa các cạnh còn lại. 2. Cho đường thẳng ∆: x – y + 2 = 0 và điểm A(2; 0).

a) Tìm điểm A′ đối xứng của O qua ∆.

b) Tìm điểm M ∈ ∆ sao cho độ dài đường gấp khúc OMA ngắn nhất.

H4. Khi nào OMA ngắn nhất ? H5. Nêu tính chất đường

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN MÔN TOÁN (HÌNH HỌC) 10 CƠ BẢN (Trang 137)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(147 trang)
w