Phân tích quá trình đào tạo và phát triển nhân sự của Công ty Điện

Một phần của tài liệu phân tích hoạt động đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện lực thành phố cần thơ (Trang 47)

Điện lực TP.Cần Thơ

Mục tiêu đào tạo của công ty

- Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đào tạo nâng bậc, nâng lương: đảm bảo trình độ cần đạt được sau đào tạo là thành thạo công việc

mới của mình theo đúng tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ đã quy định phù hợp với tình hình sản xuất kinh doanh của Công ty trong từng thời kỳ.

- Đối với cán bộ quản lý: trình độ cần đạt được sau đào tạo là có lý luận

chính trị cao cấp và chuyên môn nghiệp vụ theo chức danh quy hoạch. Cán bộ đương chức chủ yếu bồi dưỡng nâng cao về chuyên môn, nghiệp vụ quản trị

trong doanh nghiệp, cập nhật kiến thức mới về quản lý, công nghệ mới cho

cán bộ lãnh đạo, quản lý chuyên đề...

- Đối với cán bộ tham gia công tác đào tạo nội bộ: nhằm phát triển các năng lực giảng dạy cho giảng viên, cụ thể: Nắm vững các phương pháp học

tập và giảng dạy phù hợp nhằm chuyển tải được nội dung và đạt tới mục tiêu.

Nhận xét: Việc xác định mục tiêu đào tạo của Công ty khá đầy đủ, phù hợp với thực trạng của Công ty. Tuy nhiên, Công ty cần xác định các mục tiêu cụ thể hơn, qua đó phải thể hiện được những gì Công ty và người lao động có được sau khóa đào tạo. Khi đưa ra mục tiêu đào tạo Công ty cần chú trọng đưa

ra mục tiêu SMART. Mục tiêu phải cụ thể, dễ hiểu; Đo lường được; Khả thi; Thực tế; Giới hạn về thời gian. Có như vậy Công ty mới dễ dàng thiết kế chương trình đào tạo, chọn phương pháp đào tạo hợp lý và đặc biệt là dễ dàng

đánh giá được hoạt động đào tạo của Công ty có hiệu quả hay không và cần bổ

sung chỉnh sửa cho phù hợp. Ví dụ như: Đối với Công nhân viên chức đào tạo

nâng cao trình chuyên môn nghiệp vụ để nhằm nâng cao năng suất lao động

lên 20% so với năm 2012. Đối với cán bộ quản lý thì đào tạo nâng cao về

chuyên môn, nghiệp vụ quản trị nhằm quản lý tốt các hoạt động kinh doanh

của Công ty giúp Công ty giảm chi phí 10%, tăng thêm lợi nhuận 5% so với năm 2012.

4.2.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo

- Đào tạo theo kế hoạch: Vào tháng 11 năm trước năm kế hoạch, phòng Tổ chức Nhân sự:

+ Căn cứ vào kế hoạch sản xuất kinh doanh năm sau để xây dựng kế

hoạch lao động trên cơ sở định mức lao động hiện hành Tập đoàn Điện lực

Việt Nam, trình Tổng Công ty Điện lực miền Nam phê duyệt, theo đó xác định

cụ thể số lao động thừa, thiếu; số lao động cần thiết từng ngành nghề, từng bộ

phận, đơn vị trực thuộc.

+ Phân tích bản mô tả công việc của người lao động từng đơn vị, để xem xét người lao động cần phải có trình độ nào so với yêu cầu công việc, khả năng đáp ứng của họ trong hiện tại.

- Đào tạo bổ sung:

+ Khi có thông báo của các cơ sở đào tạo: Viện, trường, trung tâm, nếu

xét thấy cần bổ sung, Giám đốc Công ty sẽ phân bổ chỉ tiêu đào tạo cho các đơn vị trực thuộc, phòng Tổ chức Nhân sự tiến hành tổng hợp báo cáo, và thông qua lãnh đạo Công ty để đào tạo bổ sung.

+ Việc tổ chức lại sản xuất kinh doanh hoặc thay đổi quy mô hoạt động,

tạo điều kiện để người lao động có môi trường phấn đấu vươn lên; vừa bố trí

sử dụng lao động phù hợp với năng lực sở trường của mình.

- Tổ chức thi tay nghề: Thông qua các hội thi tay nghề (an toàn vệ sinh

viên giỏi, thợ giỏi, giao tiếp khách hàng giỏi,....), nhằm phát hiện những người có tài năng thật sự để bồi dưỡng, cử đi học tập nâng cao hơn nữa trình độ

nhằm đáp ứng nhu cầu trong tương lai. Đồng thời, qua các cuộc thi này nhằm

khuyến khích người lao động không ngừng học tập, tích lũy kinh nghiệm,

hoàn thiện kiến thức và nâng cao tay nghề.

- Người lao động học tự túc: Khuyến khích người lao động tự nâng cao

trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mình thông qua việc đi học các lớp tại

chức, bồi dưỡng ngắn hạn ngoài giờ làm,.... Công ty sẽ khen thưởng bằng tiền cho người lao động khi họ hoàn thành khóa học và nộp chứng chỉ hoặc bằng

cấp.

Sau khi được Giám đốc Công ty phê duyệt, phòng Tổ chức Nhân sự có

trách nhiệm thông báo rộng rãi cho các đơn vị trực thuộc danh sách đào tạo năm sau (ghi rõ lý do được xét chọn hoặc không).

Nhận xét: Việc xác định nhu cầu đào tạo của Công ty chưa cụ thể. Công

ty dựa vào kế hoạch kinh doanh của năm sau là hoàn toàn chính xác. Tuy nhiên, Công ty cần cụ thể kế hoạch sản xuất kinh doanh của công ty trong năm

sau là nhằm mục tiêu giảm chi phí, tăng lợi nhuận hay phát triển hệ thống lưới điện ở vùng sâu vùng xa hay nâng cấp sửa chữa hệ thống lưới điện. Qua đó

Công ty mới xây dựng kế hoạch lao động và xem lực lượng lao động hiện tại có đáp ứng được nhu cầu của kề hoach đề ra hay không? Có cần phải đào tạo

hay không?

Còn hình thức tổ chức thi tay nghề chưa thật sự khả thi vì người lao động

sẽ có sự chuẩn bị trước cho cuộc thi do đó không phản ánh chính xác năng lực

của người lao động. Nếu tổ chức hàng năm lặp đi lặp lại sẽ mang lại sự nhàm

chán cho người lao động và ban tổ chức sẽ tổ chức cho có hình thức. Thay vào

đó Công ty có thể đánh giá thành tích, năng suất lao động qua từng giai đoạn để biết được lao động còn thiếu kỹ năng, kiến thức gì để đưa đi đào tạo.

4.2.3.2 Thiết kế chương trình đào tạo

Cần phải thiết kế những chương trình đào tạo phù hợp với thực tiễn công

ty. Tính phù hợp thể hiện bởi các yếu tố như: Nội dung, thời lượng, thời điểm và địa điểm đào tạo phải tập trung. Nội dung đào tạo phải được thiết kế đáp ứng đầy đủ kiến thức và kỹ năng chuyên môn mà học viên còn thiếu, cần thiên về thực hành cho học viên dễ tiếp thu. Đồng thời thiết kế phải thỏa mãn nhu

cầu của học viên. Hiện tại, Công ty có thiết kế một số chương trình đào tạo như sau:

a) Chương trình đào tạo cán bộ lãnh đạo điều hành cấp cao

Ngoài yêu cầu phải hoàn thành chương trình đào tạo trung cấp, cao cấp chính trị theo quy định chung thì cán bộ lãnh đạo các cấp cần được đào tạo như sau:

Chương trình đào tạo Thạc sỹ Quản trị kinh doanh

- Quan điểm: Tạo điều kiện cho (CEO1) đương chức và quy hoạch được

học tập chương trình Thạc sỹ Quản trị kinh doanh để đổi mới nâng cao hiệu

quả hoạt động doanh nghiệp.

- Mục tiêu đào tạo:

+ Nâng cao mặt bằng trình độ cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo cấp cao của Công ty trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập

quốc tế.

+ Trang bị cho cán bộ lãnh đạo những kiến thức, kỹ năng, phương pháp

quản lý và điều hành doanh nghiệp một cách khoa học và hiệu quả.

- Đối tượng: Cán bộ đương chức và quy hoạch cấp cao (CEO1) ;

- Số lượng cần đào tạo: 06 người.

- Thời gian đào tạo: Từ 16-24 tháng theo chế độ học tập phù hợp của

những người đang công tác trong Công ty.

Chương trình đào tạo Giám đốc điều hành cấp cao (CEO1) - Mục tiêu đào tạo:

+ Cung cấp cho nhà quản lý những kỹ năng tư duy sáng tạo và phương

pháp làm việc khoa học phục vụ cho việc ra các quyết định quản lý.

+ Trang bị cho cán bộ lãnh đạo những kiến thức, kỹ năng, phương pháp

quản lý và điều hành doanh nghiệp một cách khoa học và hiệu quả.

+ Giúp nhà quản lý nắm bắt và vận dụng các mô hình quản lý hiện đại.

- Đối tượng: Cán bộ đương chức và quy hoạch cấp cao (CEO1). Đây là chương trình đào tạo bắt buộc để xem xét đề bạt, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại cán

bộ lãnh đạo;

- Số lượng cần đào tạo: 04 người

- Nội dung đào tạo: Chương trình bao gồm các chuyên đề đào tạo kỹ năng cho người lãnh đạo, điều hành cấp cao các doanh nghiệp công nghiệp.

- Thời gian đào tạo: Từ 4-6 tuần lễ theo chế độ tập trung.

- Cơ sở đào tạo: Các trường đại học, các cơ sở đào tạo có uy tín trong và

Chương trình đào tạo Giám đốc tài chánh (CFO)

- Mục tiêu đào tạo: Đào tạo kỹ năng quản trị tài chánh chuẩn mực và hiệu quả cho cán bộ lãnh đạo phụ trách tài chánh, kinh doanh tại Công ty.

- Đối tượng: Giám đốc, Phó Giám đốc Kinh doanh, Kế toán trưởng,

Trưởng, Phó Trưởng Phòng Tài chánh Kế toán, cán bộ quy hoạch cho các

chức danh trên,

- Nội dung đào tạo: Chương trình đào tạo Giám đốc tài chánh (CFO)

được xây dựng theo các chuẩn mực chung của ngành tài chánh kế toán, được

Tổng công ty phê duyệt;

- Thời gian đào tạo: Từ 4-5 tuần lễ theo chế độ tập trung;

- Cơ sở đào tạo: Các trường đại học, các cơ sở đào tạo có uy tín trong và

ngoài nước do Tổng công ty lựa chọn.

Chương trình đào tạo chuyên đề cho lãnh đạo

Đây cũng là chương trình đào tạo bắt buộc cho mỗi chu kỳ 02 năm một

lần.

- Mục tiêu và đối tượng đào tạo: Đào tạo kỹ năng, bồi dưỡng cập nhật

kiến thức, nâng cao trình độ về quản trị điều hành doanh nghiệp, chủ trương,

chính sách mới của Nhà nước… cho lãnh đạo cấp cao.

- Thời gian cho mỗi khóa học từ 03-05 ngày, tập trung vào một hoặc hai chuyên đề tùy theo yêu cầu của thực tiễn.

- Đề cương, nội dung đào tạo: tùy theo từng từng giai đoạn, yêu cầu của

thực tiễn mà các lớp học tập trung vào các chuyên đề như:

+ Khoa học quản lý

+ Tâm lý lãnh đạo quản lý + Thị trường điện cạnh tranh

+ Quản trị nguồn nhân lực + Kỹ năng thương lượng + Tài chánh doanh nghiệp

+ Pháp luật trong kinh doanh + Chiến lược kinh doanh + Marketing

+ Anh văn

+ Văn hóa doanh nghiệp

+ Các chủ trương, chính sách mới của Nhà nước…

Chương trình đào tạo Giám đốc điều hành cấp trung (CEO2)

Với chương trình đào tạo này, Công ty phấn đấu đến năm 2015 đào tạo

CEO2 cho 100% cán bộ quản lý cấp trung đương chức và 25% cán bộ quy

hoạch.

- Mục tiêu đào tạo:

+ Nâng cao mặt bằng trình độ cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo cấp trung của Công ty trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập

quốc tế.

+ Trang bị cho cán bộ lãnh đạo cấp trung những kiến thức, kỹ năng, phương pháp quản lý và điều hành doanh nghiệp một cách khoa học và hiệu

quả.

- Đối tượng: Cán bộ đương chức và quy hoạch cấp trung (CEO2)

- Số lượng cần đào tạo: 60 người

- Thời gian đào tạo: Từ 4-5 tuần lễ theo chế độ tập trung;

- Cơ sở đào tạo: Các trường đại học, các cơ sở đào tạo có uy tín trong và

ngoài nước do Tổng công ty lựa chọn.

Chương trình đào tạo dài hạn cho cán bộ điều hành cấp trung - Mục tiêu đào tạo:

+ Nâng cao mặt bằng trình độ cho cán bộ điều hành cấp trung tương

xứng với chức danh đang đảm nhận.

+ Phấn đấu đến năm 2017: Trưởng, Phó Trưởng phòng các Công ty Điện

lực; Giám đốc, Phó Giám đốc Điện lực, Trưởng, Phó Trưởng phòng của các Điện lực phải tốt nghiệp đại học trở lên theo quy chế cán bộ hiện hành.

- Đối tượng: Cán bộ đương chức và quy hoạch cấp trung (CEO2)

- Số lượng cần đào tạo: 20 người

- Thời gian đào tạo: Từ 4-5 năm theo chế độ học tập phù hợp của những người đang công tác trong Công ty.

- Cơ sở đào tạo: Các trường đại học, các cơ sở đào tạo có uy tín trong và

ngoài nước do Tổng công ty lựa chọn.

Chương trình đào tạo chuyên đề cho cán bộ điều hành cấp trung

Đây cũng là chương trình đào tạo bắt buộc cho mỗi chu kỳ 03 năm một

lần. Thời gian cho mỗi khóa học từ 03-05 ngày, tập trung vào một hoặc hai chuyên đề tùy theo yêu cầu của thực tiễn.

+ Đào tạo kỹ năng, bồi dưỡng cập nhật kiến thức.

+ Nâng cao trình độ về quản trị điều hành doanh nghiệp, chủ trương,

chính sách mới của Nhà nước… cho lãnh đạo cấp trung.

- Nội dung đào tạo: tùy theo từng từng giai đoạn, yêu cầu của thực tiển

mà các lớp học tập trung vào các chuyên đề như:

+ Khoa học quản lý + Tâm lý lãnh đạo quản lý

+ Thị trường điện cạnh tranh

+ Quản trị nguồn nhân lực

+ Tài chánh doanh nghiệp + Pháp luật trong kinh doanh

+ Chiến lược kinh doanh + Văn hóa doanh nghiệp

+ Các chủ trương, chính sách mới của Nhà nước…

- Số lượng cần đào tạo: 94 người

- Cơ sở đào tạo: Các trường đại học, các cơ sở đào tạo có uy tín trong và

ngoài nước do Tổng công ty lựa chọn.

c) Chương trình đào tạo cho người lao động

Bao gồm các chương trình sau đây:

Chương trình đào tạo dài hạn cho người lao động - Mục tiêu đào tạo:

+ Nhằm nâng cao trình độ, bổ sung nguồn nhân lực trong toàn công ty,

đáp ứng nhu cầu học tập của người lao động.

+ Đào tạo theo nhu cầu và địa chỉ sử dụng để bổ sung và nâng cao trình

độ, chất lượng nguồn nhân lực cho các địa bàn vùng sâu, vùng xa;

- Trình độ đào tạo: Sau đại học, đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề, sơ cấp nghề.

- Ngành nghề đào tạo: Kỹ thuật điện, quản trị kinh doanh, tài chánh kế

toán …

- Hình thức đào tạo: Chính quy tập trung, vừa làm vừa học (tại chức), liên thông, đào tạo từ xa, đào tạo bằng II

Chương trình đào tạo kỹ sư Hệ thống điện

Trong tổng số 9 Điện lực trực thuộc, cán bộ có trình độ kỹ sư điện hầu như rất hiếm, bình quân mỗi điện lực chỉ có 05 kỹ sư điện. So với mô hình tổ

lượng kỹ sư điện cho tổ đội quản lý vận hành lưới điện, các phòng nghiệp vụ

mỗi Điện lực ở mức bình quân là 10 người. Hơn nữa Điện lực là đơn vị cơ sở, là đầu mối giao tiếp, quan hệ với khách hàng…, bên cạnh những đầu tư, nâng

cấp khác thì việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các Điện lực là rất

quan trọng.

- Số lương cần đào tạo: 40 người, 10 người/năm. Thời gian thực hiện chương trình khoảng 05 năm.

- Ngành nghề đào tạo: Kỹ thuật điện.

- Hình thức đào tạo: vừa làm vừa học (tại chức). - Trường Đào tạo: Đại học Bách Khoa TP Hồ Chí Minh

Chương trình đào tạo công nhân kỹ thuật điện

Dựa trên cơ sở định mức lao động đã được Tổng công ty Điện lực miền

Nam phê duyệt và thay đổi cơ cấu của Đội quản lý vận hành tại các Điện lực

thì lao động kỹ thuật điện tại các điện lực cần bổ sung hoặc đào tạo lại bình quân tại mỗi điện lực là 5 người cho hiện tại, đồng thời đào tạo bổ sung thay

thế những người lao động lớn tuổi (từ 50 trở lên).

- Số lương cần đào tạo: dự kiến 90 người, 9 người/năm. Thời gian thực

hiện chương trình khoảng 02 năm.

Một phần của tài liệu phân tích hoạt động đào tạo và phát triển nhân sự tại công ty điện lực thành phố cần thơ (Trang 47)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(73 trang)