1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua.
a/ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ. - Tổ trởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm.
- Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp. - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt đợc trong tuần qua.
- Đánh giá xếp loại các tổ.
- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp . - Về học tập:
- Về đạo đức:
- Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ: - Về các hoạt động khác.
• Tuyên dơng, khen thởng. • Phê bình.
2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới. - Phát huy những u điểm, thành tích đã đạt đợc. - Khắc phục khó khăn, duy trì tốt nề nếp lớp. 3/ Củng cố - dặn dò.
- Nhận xét chung.
- Chuẩn bị cho tuần sau.
Thể dục
Bật xa, tập phối hợp chạy, nhảy
Trò chơi: Con sâu đo I. Mục tiêu
đối đúng.
- Trò chơi: Con sâu đo. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động.
- Giáo dục ý thức tăng cờng luyện tập TDTT.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: còi, kẻ sẵn vạch CB và xuất phát. - HS: giày
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của thày Thời gian Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Tập bài TD phát triển chung. - Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ
2. Phần cơ bản a) Bài tập RLTTCB * Ôn bật xa.
- GV cho HS khởi động, tập bật nhảy nhẹ nhàng một số lần, sau đó nhắc lại yêu cầu và cách thực hiện bài tập. - Chia nhóm yêu cầu HS luyện tập theo địa điểm quy định
- Thi đua tập theo tổ
- Thi bật nhảy từng đôi một * Học phối hợp chạy, nhảy
- GV hớng dẫn cách luyện tập phối hợp, giải thích gắn gọn các động tác và làm mẫu, sau đó cho HS tập thử.
- Cho HS tập theo đội hình hàng dọc b) Trò chơi: Con sâu đo. GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi thứ nhất - Cho một nhóm HS làm mẫu, giải thích ngắn gọn cách chơi
- Cho HS chơi thử 1 lần , sau đó cho HS chơi chính thức.
* Một số trờng hợp phạm quy: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Di chuyển trớc khi có lệnh hoặc ngời trớc cha về đến nơi.
+ Bị ngồi xuống mặt đất
+ Không thực hiện di chuyển theo quy định. 3. Phần kết thúc - Chạy chậm, thả lỏng, hít thở sâu. - GV hệ thống bài 5 phút 1 phút 1 phút 2 phút 1 phút 25 phút 7 phút 8 phút 10 phút 5 phút ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ⊗ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ()
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học. - GV giao BT VN Kĩ thuật Lắp xe nôi I. Mục tiêu
- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi.
- Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp xe nôi đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe nôi.
II. Đồ dùng dạy- học
- GV: mẫu xe nôi lắp sẵn
- HS và GV: bộ lắp ghép kĩ thuật