Nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện:

Một phần của tài liệu Tổng hợp kiến thức cơ bản ngữ văn lớp 9 (Trang 139)

1. Truyện ngắn Chiếc lợc ngà là biểu tợng cho đặc điểm trần thuật truyện ngắn của Nguyễn Quang Sáng. Điều tạo nên sức hấp dẫn của câu chuyện là tác giả đã xây dựng đợc một tình huống hết sức chặt chẽ, hấp dẫn xoay quanh những tình huống bất ngờ nhng tự nhiên và hợp lý. Nghệ thuật kể chuyện của Nguyễn Quang Sáng thoải mái, tự nhiên với giọng điệu thân mật, dân dã.

2. Tác giả đã lựa chọn nhân vật kể chuyện thích hợp. Đồng thời tác giả thành công trong nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật, đặc biệt là tâm lý của nhân vật trẻ em rất tinh tế. Điều đó thể hiện sự nhạy cảm, tấm lòng yêu thơng trân trọng của nhà văn đối với con ngời và tình ngời.

3. Ngôi kể: Tác giả đã kể chuyện từ nhân vật “tôi” (bác Ba) – ngời bạn thân chiến đấu của ông Sáu, một ngời chứng kiến toàn bộ câu chuyện. Việc sử dụng ngôi kể này tạo đợc giọng điệu kể chuyện thủ thỉ tâm tình, gợi cảm giác chân thực, gần gũi với ng- ời đọc. Khi cần có thể bày tỏ trực tiếp cảm xúc, thái độ đối với sự kiện và nhân vật. Câu chuyện trở nên đáng tin cậy. Ngời kể hoàn toàn điều khiển nhịp kể.

* Một số câu hỏi xoay quanh tác phẩm.

Câu 1: Sau khi đọc xong truyện ngắn "chiếc lợc ngà" của Nguyễn Quang Sáng, em có những cảm xúc và suy nghĩ gì về nhân vật bé Thu và tình cảm cha con trong chiến tranh ?

Gợi ý:

a. Bé Thu là một đứa trẻ hồn nhiên chân thật trong tình cảm, mãnh liệt trong tình yêu thơng cha (Tuy có phần ơng ngạnh, bớng bỉnh).

- Sự ơng ngạnh của bé Thu thể hiện ở việc dứt khoát không chịu nhận ông Sáu là cha. Đáp lại sự vồ vập của ngời cha, bé Thu lại tỏ ra ngờ vực, lảng tránh. Ông Sáu càng muốn gần con thì đứa con lại càng tỏ ra lạnh nhật, xa cách.

+ Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn ngơ ngác lạ lùng… khi ông Sáu đến gặp lặp đi lặp lại: ba đây con! Thì nó lạ quá, mặt bỗng tái đi, chớp chớp mắt nhìn ngời đàn ông ??? (vẫn im lặng) nh muốn hỏi, rồi vụt chạy và kêu thét lên: Má! Má!

+ Trong hai ngày đêm tiếp theo, mặc kệ những lời nói, cử chỉ âu yếm, làm thân, vỗ về tình cảm của anh Sáu, bé Thu một thực thờ ơ, lạnh lùng đến mức bớng bỉnh, ngang ngạnh bất cần… Ông càng chiều thơng, nó càng lảng ra. Ông càng khao khát đợc nghe tiếng “ba” từ lòng con, nó càng cố tình cự nự. (D/C: lúc cơm sôi một mình nó bé, không thể tự nhấc nổi để chắt nớc, nó sẽ phải cầu cứu ngời lớn giúp đỡ, ngời đọc cứ ngỡ rằng nó sẽ phải chịu thua, không thể chiến tranh lạnh đợc nữa – nó buộc phải gọi ba… Nhng không. Nó vẫn không chịu cất lên cái tiếng mà ba nó từng mong mỏi. Nó vẫn hành động theo sự bớng bỉnh, bất cần – tự mình làm lấy công việc nguy hiểm và quá sức. Nghĩa là nó không chịu nhợng bộ…)

+ Khi bị ông Sáu tức giận đánh một cái thì nó bỏ về nhà bà ngoại, khi xuống xuồng còn cố ý khua dây cột xuống kêu rộn ràng thật to.

- Sự ơng ngạnh của bé Thu hoàn toàn không đáng trách mà còn có phần đáng yêu. Đó là phản ứng tâm lý hoàn toàn tự nhiên của một đứa trẻ có cả tính mạnh mẽ. Trong hoàn cảnh xa cách và trắc trở của chiến tranh, nó còn quá bé nhỏ để có thể hiểu đợc những tình thế khắc nghiệt, éo le của đời sống và ngời lớn cũng không ai kịp chuẩn bị cho nó đón nhận những khả năng bất thờngm, nên nó không tin ông Sáu là ba chỉ vì trên mặt ông Sáu có thêm vết sẹo, khác với hình ba mà nó đã đợc biết. Cô bé không tin thậm chí còn ngờ vực. Cô bé không dễ tin ngời khác cả bạn của cha, cả mẹ xác nhận là cha nhng không ai tháo gỡ đợc thắc mắc thầm kín trong lòng mình thì cô bé cha chịu thông. Phản ứng tâm lý của em là hoàn toàn tự nhiên, nó còn chứng tỏ em có cá tính mạnh mẽ, tình cảm của em sâu sắc, chân thật, em chỉ yêu ba khi tin chắc đó đúng là ba. Chính cái thái độ quyết liệt ngang ngạnh đó lại là biểu hiện tuyệt vời của tình cảm ngời con dành cho cha – ngời trong tấm hình chụp chung với má em, một tình yêu chân thực, sâu sắc và mãnh liệt.

- Trong buổi sáng cuối cùng, tr ớc giờ phút ông Sáu phải đi xa thì thái độ và hành động của bé Thu đã đột ngột, thay đổi hoàn toàn. Nó đã dành cho ba một tình cảm thật mãnh liệt. Nỗi nhớ mong với ngời cha xa cách đã bị dồn nén bấy lâu, nay bùng ra thật mạnh mẽ và hối hả, cuống quýt, có xen lẫn cả sự hối hận. Giờ đây ngời cha sắp phải đi xa, xe mẹ, xa con và tiếp tục cuộc đời ngời lính gian khổ. Lần đầu tiên, Thu cất tiếng gọi “Ba” và tiếng kêu nh tiênég “xé”, không còn là tiếng kêu biểu lộ sợ hãi mà là tiếng nói của tình yêu thơng ruột thịt. Rồi nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh nh một con sóc, nó chạy thốt lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó, nó hôn lên ba nó cùng khắp, hôn cả vết thẹo dài trên má nh để nhận lỗi. Hai tay nó siết chặt lấy cổ, chắc nó nghĩ hai tay không thể giữ đợc ba nó, nó dang cải hai chân rồi cấu chặt lấy ba nó, và đôi vai nhỏ bé của nó run run. Thì ra trong đêm bỏ về nhà bà ngoại, Thu đã đợc bà giải thích về vết thẹo làm thay đổi khuôn mặt ba nó. Sự nghi ngờ bấy lâu đã đợc giải toả và ở Thu nảy sinh một trạng thái nh là sự ân hận, hối tiếc: “nghe bà kể nó nằm im, lăn lộn và thỉnh thoảng lại thở dài nh ngời lớn”. Giờ đây cô mới vỡ lẽ ra ngời cha của cô thật đẹp và thật anh hùng. Cô bé không chỉ yêu cha, thơng cha mà còn tự hào về cha.

- Qua biểu hiện tâm lý và thái độ, tình cảm, hành động của bé Thu, ta thấy đó là cô bé có tình cảm thật sâu sắc, mạnh mẽ, nhng cũng thật dứt khoát, rạch ròi. ở Thu còn có nét cá tính là sự cứng cỏi đến mức tởng nh ơng ngạnh, nhng Thu vẫn là một đứa trẻ với tất cả nét hồn nhiên, ngây thơ của con trẻ.

Hình ảnh bé Thu và tình yêu cha sâu sắc của Thu đã gây xúc động mạnh trong lòng ngời đọc, để lại những ấn tợng sâu sắc.

b. Về tình cảm cha con trong chiến tranh:

- Tình cảm cha con trong chiến tranh có những xa cách, trắc trở nhng rất thiêng liêng và sâu sắc.

- Ngời đọc thực sự xúc động về tình cảm của họ nhng không khỏi có những trăn trở suy ngẫm.

Câu 2: Phân tích tình cảm cha con sâu nặng ở ông Sáu:

Ông Sáu là một ngời cha hy sinh cả cuộc đời để gìn giữ tình cha con bất diệt.

a. Sau tám năm xa nhà đi kháng chiến, khi bé Thu lên tám tuổi ông Sáu mới có dịp về phép thăm nhà, gặp mặt đứa con gái đầu lòng mà ông vô cùng thơng nhớ. Khi cất tiếng gọi con cùng với điệu bộ “vừa bớc, vừa khom ngời đa tay chờ đón con”, có lẽ ông rất vui và xúc động, hạnh phúc, tin rằng đứa con sẽ đến với mình. Nhng bé Thu đã từ chối, chạy và kêu thét lên gọi má. Ông Sáu vô cùng buồn bã, thất vọng, đau đớn. - Trong hai ngày phép ngắn ngủi, ông Sáu không đi đâu chỉ quanh quẩn ở nhà với con, chăm sóc con nhng bé Thu không nhận cha khiến ông vô cùng buồn, … nhng ông sẵn lòng tha thứ cho con. Tình yêu thơng của ngời cha dành cho con trở nên bất lực khi ông Sáu đánh con bé một cái vào mông vì nó đã hất miếng trứng cá mà ông gắp ra khỏi bát cơm làm cơm văng tung toé.

- Cho đến lúc chia tay, ông nhìn con trìu mến lẫn buồn rầu “đôi mắt của ngời cha giàu tình thơng yêu, độ lợng, có phần thất vọng, sợ con không đón nhận tình cảm của mình. Trớc cử chỉ của bé Thu, “anh Sáu một tay ôm con, một tay rút khăn lau nớc mắt rồi hôn lên mái tóc con”. Đó là giọt nớc mắt sung sớng, hạnh phúc của một ngời cha cảm nhận đợc tình ruột thịt từ con mình.

b. Tình cảm của ông Sáu với con đã đợc thể hiện tập trung và sâu sắc ở phần sau của truyện, khi ông Sáu ở trong rừng, tại khu căn cứ.

- Trớc hết là nỗi nhớ thơng xen lẫn sự day dứt, ân hận ám ảnh ông suốt nhiều ngày vì ông đã đánh con khi nóng giận. Ông Sáu đúng là một ngời cha hiền lành, nhân hậu, biết nâng niu tình cảm cha con. Rồi lời dặn của đứa con: “Ba về, ba mua cho con một cây lợc ngà nghe ba!” đã thúc đẩy ông nghĩ đến việc làm một chiếc lợc ngà dành cho con. Chứng tỏ ông rất chiều con và luôn giữ lời hứa với con. => Đó là biểu hiện tình cảm trong sáng và sâu nặng của ngời cha.

- Kiếm đợc khúc ngà, anh vui sớng nh đứa trẻ đợc quà, rồi để hết tâm trí, công sức vào việc làm cây lợc, ca răng, chuốt bóng, khắc chữ… tỉ mỉ, cần mẫn, công phu. Lòng yêu con đã biến ngời chiến sĩ thành một nghệ nhân – nghệ nhân chỉ sáng tạo một tác phẩm duy nhất trong cuộc đời. Cho nên nó không chỉ là chiếc lợc xinh xắn và quý giá mà đó là chiếc lợc kết tụ tất cả tình phụ tử mộc mạc mà đằm thắm, sâu xa, đơn sơ mà kỳ diệu làm sao! Chiếc lợc ngà ??? thiêng liêng đã làm dịu nỗi ân hận và ánh lên niềm

hy vọng khắc khoải

sẽ có ngày anh Sáu đợc gặp lại con, trao tận tay nó món quà kỷ niệm này.

- Nhng tình cảm thật đáng thơng, anh không kịp ddwa cây lợc ngà đến tận tay cho con, ngời cha ấy đã hy sinh trong một trận càn. Trớc khi vĩnh biệt con, ông Sáu vẫn nhớ chiếc lợc, đã chuyển nó cho ngời bạn nh một cử chỉ chuyển giao sự sống, một sự uỷ thác, là ớc nguyện cuối cùng của ngời bạn thân: ớc nguyện của tình phụ tử. Điều đó đúng nh ông Ba nói: “chỉ có tình cha con là không thể chết đợc”. Đó là điều trăng trối không lời, nó rõ ràng và thiêng liêng hơn cả một lời di chúc.

=> Ông Sáu quả là một ngời cha chịu nhiều thiệt thòi nhng vô cùng độ lợng và tận tuỵ vì tình yêu thơng con. Một ngời cha để bé Thu sốt đời yêu quý và tự hào.

Những ngôi sao xa xôi

Lê Minh Khuê

A. Kiến thức cơ bảnI. Tác giả: I. Tác giả:

- Lê Minh Khuê, sinh năm 1949, quê Tĩnh Gia – Thanh Hoá - Là thanh niên xung phong lên đờng Trờng Sơn.

- Thuộc thế hệ nhà văn thời kỳ chống Mỹ, bắt đầu viết văn vào đầu những năm 70. * Đề tài:

+ Trớc 75: Viết về cuộc sống, chiến đấu của TNXP, bộ đội trên đờng Trờng Sơn. + Sáu 75: Viết về những chuyển biến đời sống XH và con ngời trên tinh thần đổi mới.

- Sở trờng: Viết về truyện ngắn với ngòi bút miêu tả kinh tế, đặc sắc (đặc biệt là nhân vật nữ).

- Tác phẩm chính: Cao điểm màu hạ (1978); Đoàn kết (1980); Bi kịch nhỏ (1993); Một mình qua đờng (tập truyện – 2006).

II. Tác phẩm

1. Hoàn cảnh sáng tác: Truyện “Những ngôi sao xa xôi” là một trong những tác

phẩm đầu tay của nhà văn Lê Minh Khuê, viết năm 1971, lúc cuộc kháng chiến chống Mỹ của dân tộc đang diễn ra ác liệt.

2. Khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật:

* Nội dung: Truyện “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê đã làm nổi bật tâm hồn trong sáng, mơ mộng, tinh thần dũng cảm, cuộc sống chiến đấu đầy gian khổ, hy sinh nh ng rất hồn nhiên, lạc quan của những cô gái thanh niên xung phong trên tuyến đ ờng Tr ờng Sơn. Đó chính là hình ảnh đẹp, tiêu biểu về thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ.

* Nghệ thuật: Truyện sử dụng vai kể là nhân vật chính, có cách kể chuyện tự nhiên, ngôn ngữ sinh động, trẻ trung và đặc biệt thành công về nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật.

3. Tóm tắt:

- “Những ngôi sao xa xôi” là câu chuyện kể về ba nữ thanh niên xung phong: Ph- ơng Định, Nho, Thao - tổ trởng, làm nhiệm vụ trinh sát mặt đờng ở một vùng trọng điểm trên tuyến đờng Trờng Sơn. Nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom, đo khối lợng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu vị trí các quả bom cha nổ và phá bom.

- Công việc của họ hết sức nguy hiểm. Đặc biệt, họ phải bình tĩnh đối mặt với thần chết trong mỗi lần phá bom - công việc diễn ra từ ba đến năm lần mỗi ngày.

- Họ ở trong một cái hang dới chân cao điểm. Cuộc sống của ba cô gái dù là khắc nghiệt và nguy hiểm nhng vẫn có những niềm vui hồn nhiên của tuổi trẻ, những giây phút thanh thản thơ mộng và đặc biệt họ gắn bó, yêu thơng nhau trong tình đồng đội dù mỗi ngời cá tính.

- Phơng Định - nhân vật kể chuyện và cũng là nhân v ật chính là một cô gái giàu cảm xúc, hay mơ mộng, hồn nhiên và luôn nhớ về những kỷ niệm với gia đình và thành phố của mình. Trong một lần phá bom, Nho bị thơng, Phơng Định và chị Thao đã hết lòng lo lắng chăm sóc. Một cơn ma đá bất chợt đến trên điểm cao khiến các cô hết sức vui thích.

5. Ngôi kể:

Truyện kể về ngôi thứ nhất, ngời kể là Ph ơng Định, nhân vật chính trong tác phẩm.

Tác dụng: Thuận lợi trong việc biểu hiện thế giới tâm hồn cảm xúc; suy nghĩ của

nhân vật, đồng thời phù hợp với nội dung tác phẩm tăng tính chân thực cho câu chuyện.

B. Phân tích tác phẩm

Một phần của tài liệu Tổng hợp kiến thức cơ bản ngữ văn lớp 9 (Trang 139)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(157 trang)
w