* Mục đích: Làm cấp trên, tổ chức hiểu rõ, đúng sự việc tờng trình.
Văn bản tờng trình Văn bản báo cáo
- Mục đích:
Trình bày thiệt hại hay mức độ trách nhiệm của ngời viết tờng trình.
- Ngời viết: Tham gia hoặc chứng kiến vụ việc, cá nhân, tập thể.
- Ngời nhận: Cấp trên, cơ quan nhà nớc. - Bố cục: Theo mẫu
- Mục đích:
Công việc, công tác, trong thời gian nhất định, bài học, kết quả để sơ kết, tổng kết trớc cấp trên, tính chất.
- Ngời viết: Tham gia, phụ trách công việc, tổ chức, tập thể.
- Ngời nhận: Cấp trên, cơ quan nhà nớc. - Bố cục: Theo mẫu
* Mục không thể thiếu: + Quốc hiệu, tên văn bản + Thời gian, địa điểm viết
+ Tên cơ quan, tổ chức, địa chỉ nhận + Nội dung
+ Ngời viết ký tên.
* Phần nội dungủnTình bày cụ thể khách quan, chính xác diễn biến, kết quả sự việc, mức độ trách nhiệm, ngời chịu trách nhiệm
II Luyện tập–
Bài 1: Cả các ý a, b, c, đều không phải viết bản tờng trình a- Viết bản kiểm điểm
b- Thông báo
c- Viết báo cáo công tác của chi đội gửi cô tổng phụ trách.
Bài 2:
Học sinh trình bày hai tình huống giả định, giải thích lí do
- Trình bày với các chú công an vụ va chạm xe máy mà bản thân chứng kiến. - Tình huống khác:...
Bài 3: Học sinh viết bài – Trình bày – nhận xét.
Kiểm tra tiếng việt
I - Đề bài
Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: những câu nghi vấn dới đây dùng để làm gì ?
a) Sao ! Mày muốn tao chơi lại cái món ngày hôm qua hả ? ( Nguyễn Quang Sáng – Quán rợu ngời câm)
A- Khẳng định B- Cầu khiến C- Đe doạ D- Phủ định
b) “ Kìa non non, nớc nớc, mây mây Đẹ nhất động hỏi là đây có phải ?”
A- Đe doạ B- Biểu lộ tình cảm cảm xúc C- Khẳng định D- Cầu khiến
Câu 2: Trong bốn kiểu câu đã học, kiểu câu nào sử dụng phổ biến nhất trong giao tiếp hàng ngày ? Vì sao ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
A- Câu nghi vấn C- Câu cầu khiến B- Câu cảm thán D- Câu trần thuật
Câu 3: Câu nào dới đây không dùng để kể, thông báo: A- Chúng thi hành chính sách ngu dân ( Hồ Chí Minh) B- Lão muốn ngài nhấc hộ nagì bó củi lên cho lão ( Tônxtôi) C- Làng tôi vốn làm nghề chài lới ( Tế Hanh)
D- Sáng ra bờ suối, tối vào hang ( Hồ Chí Minh)
Câu 4: Câu sau có phải câu cảm thán không.
- Thế thì con biết làm thế nào đợc ! ( Nam Cao)
A- Có B- Không
Phần II: Tự luận
Câu 1: Đặt bốn câu tơng ứng với bốn hành động nói: Hành động hỏi, hành động bộc lộ cảm xúc, hành động cầu khiến, hành động kể.
Câu 2: Xác định hành động nói trong các câu sau đây: a) Cái Tí lại bng bát khoai chìa tận mặt mẹ
b) Này u ăn đi !
c) Sáng ngày ra ngời ta đấm u có đau không ? d) Tổ quốc bao giờ đẹp thế này chăng ?