III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1 Ổn định tổ chức: (1’)
b.1.Nêu lại các bước cắt, dán xúc xích ở tiết 1 (5’)
3. Bài mới: (30’) a Giới thiệu
b.1.Nêu lại các bước cắt, dán xúc xích ở tiết 1 (5’)
ở tiết 1. (5’)
? Nhắc lại quy trình cắt, dán xúc xích
b.2. Thực hành (21’)
- Yêu cầu HS thực hành theo nhóm 4 cắt, dán xúc xích theo đúng quy trình.
- Nhắc nhở HS cắt các nan giấy cho thẳng theo đường kẻ và có độ dài bằng nhau.
- Uốn nắn, sửa sai cho một số em còn chậm.
- Động viên HS làm dây xúc xích dài với
- Báo cáo sự chuẩn bị đồ dùng của các bạn trong lớp
+ Bước 1: Cắt thành các nan giấy + Bước 2: Dán các nan giấy thành xúc xích
- Thực hành theo nhóm 4 cắt, dán xúc xích theo các bước.
nhiều vòng tròn và nhiều màu sắc khác nhau có thể sử dụng trang trí góc học tập hoặc trang trí gia đình.
- Nhận xét, tuyên dương. b.3. Đánh giá sản phẩm (3’) - Tổ chức trình bày và sử dụng sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Nhắc nhở HS dán sản phẩm vào vở thủ công. - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét 4. Củng cố - dặn dò (2’)
- Nhận xét về tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài, kỹ năng gấp, cắt, dán của HS.
- Về nhà chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau
TUẦN 27
Ngày soạn : 05/03/2012
Ngày giảng : Thứ tư ngày 07/03/2012 (Lớp 2A1)
LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (tiết 1) I. Mục tiêu
- HS biết làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công. - Biết cắt nan giấy và làm được mặt đồng hồ đeo tay.
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phấm lao động của mình
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
- Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy màu.
- Quy trình làm đồng hồ đeo tay bằng giấy có minh hoạ cho từng bước. - Giấy thủ công màu hoặc giấy trắng,
- Kéo, bút chì, bút màu, thước kẻ. Học sinh:
- Giấy thủ công màu hoặc giấy trắng. - Kéo, bút chì, bút màu, thước kẻ. - Vở thủ công.