1. Kiểm tra bài cũ:
2 HS lên bảng làm bài, HS ở dới lớp theo dõi và nhận xét.
2. Bài mới:
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhắc lại, ghi nhớ. GV tổng kết tiết học.
Thứ ba ngày tháng 9 năm 2007
Tiết 37: So sánh 2 số thập phân
I. Mục tiêu:
- Biết so sánh 2 số thập phân với nhauHĐ1 : Giới thiệu bài HĐ1 : Giới thiệu bài
HĐ2 : Đặc điểm của số thập phân khi viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hay khi xoá chữ số 0 ở bên phải phần thập phân. - GV nêu bài toán.
- GV nhận xét kết quả, yêu cầu HS so sánh, giảithích kết quả so sánh của mình. thích kết quả so sánh của mình.
- GV nhận xét ý kiến sau đó kết luận.
- Lu ý : Cũng có thể cho HS đo cùng một sợi dâydài nh nhau theo 2 đơn vị khác nhau sau đó đổi dài nh nhau theo 2 đơn vị khác nhau sau đó đổi về cùng một đơn vị lớn hơn.
- GV nêu nhận xét về 2 số thập phân bằng nhau sau khi đa thêm nhiều ví dụ minh hoạ. sau khi đa thêm nhiều ví dụ minh hoạ.
HĐ3 : Luyện tập thực hành
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề rồi làm bài. GV nhận xét và cho điểm.
Bài 2: Gọi 1 HS đọc đề toán rồi 1 HS khác giải thích yêu cầu của đề.
Yêu cầu HS làm bài, GV nhận xét Bài 3: Gọi HS đọc đề rồi tự làm bài
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. học.
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học. học. ngay tại lớp.
- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. vở.
- Hs cả lớp đọc thầm đề bài, xác định yêu cầu, HS khá giải thích đề bài, 1 HS lên cầu, HS khá giải thích đề bài, 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở bài tập .