- Phiếu học tập cho hoạt động 2 (6 phiếu). - Vở bài tập đạo đức lớp 3.
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1 (10’) Xác định các biện pháp tiết kiệm nớc.
- HS thảo luận theo nhĩm tìm các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc. - Gọi đại diện báo cáo.
- Yêu cầu lớp chọn biện pháp tốt nhất. - GV nhận xét, kết luận.
2. Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm. (10’)
- GV chia làm 6 nhĩm và phát phiếu học tập theo nội dung: + Nớc sạch khơng bao giờ cạn.
+ Nớc giếng khơng phải trả tiền nên khơng cần tiết kiệm. - Tơng tự trong SGK.
- Gọi đại diện trình bày, giải thích lý do - GV kết luận đúng sai.
3. Hoạt động 3: Trị chơi: Ai nhanh, ai đúng (10’)
- GV phổ biến cách chơi: 30 giây. - Nội dung theo SGK.
- Gọi các nhĩm trình bày.
- GV nhận xét đánh giá kết quả. - GV kết luận chung.
4. Củng cố dặn dị (2’)
- GV nhận xét tiết học;
- Nhắc HS thực hành tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc
---
ễn tiếng việt
Phõn biệt s/ x, in/ inh.
I. Mục tiêu : Giúp HS :
- Phân biệt điền vào chỗ trống õm đầu s/ x để hồn chỉnh đoạn văn. - Điền tiếng bắt đầu bằng õm s/ x vần in hoặc inh vào chỗ trống.
- HS chăm chỉ luyện tập.
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: Chép sẵn BT 4 (tr 38 vở BT TN) trên bảng phụ. - BT 5 trên 2 bảng nhúm.
- HS:Vở BTTN.