II. CÁC THAO TÁC VỚI BẢNG 1 Thay đổi kớch thước cột /hàng
4.Chia cột cho văn bản
Cách thực hiện:
• Cách 1: Dùng thanh bảng chọn
- Chọn phần văn bản muốn chia cột. Nếu không chọn thì lệnh chia cột sẽ tác động đến toàn bộ văn bản.
- Vào Format \ Columns. Xuất hiện hộp thoại Columns.
- Tại mục Presets: chọn kiểu chia cột có sẵn, có thể chọn kiểu các cột không bằng nhau. - Tại mục Number of Columns: khai báo số cột lớn hơn 3
- Tại mục Width and spacing: khai báo độ rộng từng cột và khoảng cách đến cột tiếp theo.
- Đánh dấu chọn tại mục Line Between: nếu muốn có đờng phân cách giữa các cột
- Đánh dấu chọn tại mục Equal column width: muốn các cột có độ rộng bằng nhau. - Tại mục Apply to:
+ chọn Whole documents: chia cột cho toàn bộ văn bản
+ chọn Selected text: chia cột cho văn bản đang đợc chọn (bôi đen)
+ chọn This point forward: chia cột cho văn bản kể từ vị trí con trỏ
- Chọn OK
• Cách 2: Sử dụng thanh công cụ
- Nháy chuột vào biểu tợng trên thanh công cụ chuẩn. Lúc đó sẽ xuất hiện 4 cột. Di chuyển chuột để chọn số cột ứng số cột muốn chia.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học.
V. Nhận xét và rút kinh nghiệm
... ...
Ngày tháng năm
Tiết 43: Thực hành
một số chức năng soạn thảo nâng cao I. Mục tiêu, yêu cầu
1. Kiến thức: Định dạng kiểu danh sách cho đoạn văn, văn bản 2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức trên để trình bày trong văn bản. 3. Thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. GV: Giáo án, tài liệu, phòng thực hành, đề thực hành. 2. HS:
III. Nội dung
1. ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: áp dụng trong bài mới 3. Bài mới:
- GV phân máy cho HS - Nêu nội dung thực hành - HS thực hiện
- GV quan sát và hớng dẫn thêm cho HS - Cuối buổi tắt máy.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học. - Về nhà thực hành thêm. V. Nhận xét và rút kinh nghiệm ... ... Ngày tháng năm Tiết 43: Thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
một số chức năng soạn thảo nâng cao I. Mục tiêu, yêu cầu
1. Kiến thức: Tạo khung và tô nền cho đoạn văn, văn bản
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức trên để trình bày trong văn bản. 3. Thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. GV: Giáo án, tài liệu, phòng thực hành, đề thực hành. 2. HS:
1. ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: áp dụng trong bài mới 3. Bài mới:
- GV phân máy cho HS - Nêu nội dung thực hành - HS thực hiện
- GV quan sát và hớng dẫn thêm cho HS - Cuối buổi tắt máy.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học. - Về nhà thực hành thêm. V. Nhận xét và rút kinh nghiệm ... ... Ngày tháng năm Tiết 44: Thực hành
một số chức năng soạn thảo nâng cao I. Mục tiêu, yêu cầu
1. Kiến thức: - Tạo khung và tô nền cho đoạn văn, văn bản - Tạo chữ cái lớn đầu dòng
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức trên để trình bày trong văn bản. 3. Thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. GV: Giáo án, tài liệu, phòng thực hành, đề thực hành. 2. HS:
III. Nội dung
1. ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: áp dụng trong bài mới 3. Bài mới:
- GV phân máy cho HS - Nêu nội dung thực hành - HS thực hiện
- GV quan sát và hớng dẫn thêm cho HS - Cuối buổi tắt máy.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học. - Về nhà thực hành thêm. V. Nhận xét và rút kinh nghiệm ... ... Ngày tháng năm Tiết 45: Thực hành
một số chức năng soạn thảo nâng cao I. Mục tiêu, yêu cầu
1. Kiến thức: - Tạo khung và tô nền cho đoạn văn, văn bản - Tạo chữ cái lớn đầu dòng
- Chia cột cho văn bản
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức trên để trình bày trong văn bản. 3. Thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. GV: Giáo án, tài liệu, phòng thực hành, đề thực hành. 2. HS:
III. Nội dung (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: áp dụng trong bài mới 3. Bài mới:
- GV phân máy cho HS - Nêu nội dung thực hành - HS thực hiện
- GV quan sát và hớng dẫn thêm cho HS - Cuối buổi tắt máy.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học. - Về nhà thực hành thêm. V. Nhận xét và rút kinh nghiệm ... ... Ngày tháng năm Tiết 46: ôn tập I. Mục tiêu, yêu cầu
1. Kiến thức: - Phần định dạng văn bản - Phần tạo bảng
- Một số chức năng soạn thảo nâng cao
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức trên để trình bày trong văn bản. 3. Thái độ: Rèn luyện ý thức học tập, nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn bị của giáo viên
1. GV: Giáo án, tài liệu, phòng thực hành, đề thực hành. 2. HS:
III. Nội dung
1. ổn định tổ chức lớp
2. Bài cũ: áp dụng trong bài mới 3. Bài mới:
- Nêu nội dung thực hành - HS thực hiện
- GV quan sát và hớng dẫn thêm cho HS - Cuối buổi tắt máy.
IV. Củng cố và bài tập
- Nhắc lại những kiến thức chính trong buổi học. - Về nhà thực hành thêm.
V. Nhận xét và rút kinh nghiệm
... ...