- Yêu thích ca hát
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Ổn định : ( 1’ )
Bài cũ : 3’
- YCHS hát lại bài hát : Bàn tay mẹ .
Bài mới : 30’ * Giới thiệu bài : 1’ 1.Phần mở đầu:
- Giới thiệu nội dung tiết học: Ơn tập bài hát Bàn tay mẹ.TĐN số 6.
2. Phần hoạt động :
Nội dung 1: Ơn tập bài hát Bàn tay mẹ. Hoạt động 1:
- GV cho HS đứng hát vàthể hiện một vài động tác phụ họa.
- Tập cho HS thể hiện bài hát theo nhĩm, tổ, cá nhân.
Hoạt động 2:
- GV cho HS nghe trích đoạn một vài bài hát về mẹ.
Nội dung 2: TĐN số 6.
- GV gợi ý cho HS nhận xét về bài TĐN: Âm hình tiết tấu chung của bài.
- Đọc cao độ của bài, chú ý sự khác nhau giữa nhịp thứ 4 và nhịp thứ 8.
- HDHS tập gõ tiết tấu của bài.
- YCHS đọc cả bài TĐN và ghép lời. 3. Phần kết thúc:
- HS hát lại cả bài Bàn tay mẹ và GV hỏi cảm nhận của các em khi hát bài này.
- Từng nhĩm HS đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6.
Dặn dị : 1’ - Chuẩn bị bài sau
- Trị chơi - HS hát - Lắng nghe. - HS hát và thể hiện động tác phụ hoạ. - HS hát theo tổ. - HS nghe - HSNX: Nhịp 2,Cao độ (Đơ-Rê-Mi- Son.),Hình nốt (trắng, đen, mĩc đơn.) - HS đọc cao độ.
- HS gõ tiết tấu. - HS hát.
- Thực hiện theo yc của gv
- Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm :
...
Tốn
Tiết 110 Luyện tập
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố về so sánh hai phân số khác mẫu số
- Mở rộng hiểu biết về so sánh hai phân số cùng tử số. - HS biết áp dụng vào làm bài tập nhanh chính xác.