III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ: - GV yêu cầu HS nêu lại nội dung ghi nhớcủa bài học.- GV nhận xét, đánh giá. của bài học.- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Triển lãm “Em yêu Tổ quốc Việt Nam“
- Yêu cầu HS trình bày sản phẩm đã su tầm theo yêu cầu thực hành của tiết trớc.
- Yêu cầu HS chia thành các nhóm theo nội dung sau: + N1: Nhóm tục ngữ ca dao
+ N2: Nhóm bài hát, thơ ca + N3: Nhóm tranh ảnh+ N4: Nhóm thông tin
- GV phát giấy bút cho các nhóm, giao công việc của các nhóm. + N1: Thu thập các câu tục ngữ, ca dao về đất nớc con ngời Việt Nam mà các bạn đã su tầm đợc.
+ N2 : T hu thập các bài hát, câu thơ của các bạn.
+ N3 : Thu thập các tranh ảnh về đất nớc VN từ các bạn.
+ N4: Thu thập các thông tin kinh tế, văn hoá xã hội…. mà các bạn trong lớp tìm đợc.
- Sau một thời gian làm việc các nhóm chọn vị trí để triển lãm kết quả mà nhóm mình su tầm đợc.
- Đại diện các nhóm trình bày. Cả lớp theo dõi, bình chọn nhóm có kết quả tốt nhất.
3. Củng cố dặn dò
- GV: Các em có cảm xúc gì khi tìm hiểu về đất nớc con ngời VN?
- GV KL: Yêu tổ quốc VN, các em cố gắng học tập thật tốt để có thể góp phần xây dựng và phát triển đất nớc. - HS trả lời - nhận xét đánh giá. - HS trình bày sản phẩm đã su tầm - HS làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày. Cả lớp theo dõi, bình chọn nhóm có kết quả tốt nhất.