Bài 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH
NS: 10/04/10 NG: 17/04/10 I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:Biết được thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.
2.Kĩ năng:Biết được các nguồn thu nhập của gia đình:bằng tiền và hiện vật.
3.Thái độ: HS xác định được những việc mà bản thân có thể làm để giúp đỡ gia đình. II-Chuẩn bị:
1.GV:
* Nghiên cứu kỹ SGK và các tài liệu liên quan. * Tranh vẽ:Phóng to các hình vẽ 4.1 và 4.2 SGK. 2.Học sinh: Đọc trước bài 25:Thu nhập của gia đình. III-Hoạt động dạy-học:
1.Ổn định tình hình lớp:(1/) 2.Bài mới:
* Giới thiệu bài:(1/) Con người sống trong xã hội cần phải làm việc và nhờ có việc làm mà họ có thu nhập để trang trải cho nhu cầu cuộc sống hàng ngày.Trong tiết học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em tìm hiểu thu nhập của gia đình là gì?Mỗi gia đình có những khoản thu nhập nào?
* Hoạt động1: Tìm hiểu thu nhập của gia đình là gì?
(t) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
(5/) GV hướng dẫn HS quan sát hình đầu chương 4 SGK về thu,chi trong gia đình.
H:Nhu cầu sinh hoạt hàng ngày của gia đình bao gồm những gì?
H:Để đáp ứng những yêu cầu đó,mỗi người trong gia đình phải làm những gì?
GV:Mỗi người đều phải làm việc sử dụng bàn tay,khối óc,đó là lao động chân chính để tạo ra nguồn thu nhập chính đáng.
H:Vậy thu nhập của gia đình là gì? GV:Thu nhập là không thể thiếu đối với cuộc sống.Và con người cần phải làm việc để tạo ra thu nhập đáp ứng cho nhu cầu của gia đình mình.
HS quan sát hình vẽ.
HS:may mặc,ăn uống ,giải trí, HS:phải làm việc để có tiền hoặc tạo ra lúa,bắp …
HS:Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.
I-Thu nhập của gia đình là gì?
Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.
Chuyển ý:Các em đã biết có nhiều hình thức lao động và đó cũng là lí do hình thành nên nhiều hình thức thu nhập.
* Hoạt động2: Tìm hiểu các nguồn thu nhập của gia đình.
(18/) GV giới thiệu có 2 hình thức thu nhập chính:bằng tiền và bằng hiện vật.
H:Thu nhập bằng tiền của gia đình em có từ những nguồn nào? H:Hãy bổ sung thêm những nguồn thu nhập mà em biết vào hình 4.1? H:Giải thích các hình thức thu nhập trên?
GV yêu cầu:Quan sát hình 4.2,
HS trả lời theo thực tế thu nhập của gia đình.
HS trả lời: tiền phúc lợi,tiền hưu trí,tiền trợ cấp xã hội … HS thảo luận nhóm,trả lời. Các nhóm khác nhận xét,bổ
II-Các nguồn thu nhập của gia đình:
1.Thu nhập bằng tiền: -Tiền lương,tiền công, tiền thưởng,tiền làm ngoài giờ …
- Tiền lãi bán hàng -Tiền lãi tiết kiệm -Tiền bán sản phẩm -Tiền trợ cấp xã hội …
điền tiếp những ô sản phẩm còn trống?
H:Gia đình em trực tiếp sản xuất ra những sản phẩm nào?
GV:Những thu nhập bằng hiện vật có thể sử dụng trực tiếp cho nhu cầu hàng ngày của gia đình đồng thời đem bán lấy tiền chi tiêu cho các nhu cầu khác.
sung.
HS trả lời theo thực tế thu nhập của gia đình. 2.Thu nhập bằng hiện vật:các sản phẩm tự sản xuất ra như: -Ngô,khoai,lúa … -Gia súc(trâu,bò…) -Gia cầm(gà,vịt …) -Thủy sản (tôm ,cá…) -Sản phẩm thủ công mỹ nghệ … * Hoạt động 3:.Củng cố (5/) -Gọi 1HS trả lời câu 1 SGK: + Thu nhập của gia đình là gì? + Có những loại thu nhập nào? - Đọc phần:Có thể em chưa biết.
3.Dặn dò :(2/) Đọc trước phần còn lại của bài.
Tuần:33
Tiết: 63 Bài 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (t.t) NS: 13/04/10NG: 20/04/10 NG: 20/04/10 I-Mục tiêu:
1.Kiến thức: HS biết được thu nhập của các hộ gia đình ở Việt Nam. 2.Kĩ năng: Biết cách làm tăng thu nhập của gia đình.
3.Thái độ: HS xác định được những việc có thể làm để giúp đỡ gia đình. II-Chuẩn bị:
1.GV: * Nghiên cứu kỹ SGK và các tài liệu liên quan. * Bảng phụ.
2.Học sinh: Đọc trước phần III và IV bài 25:Thu nhập của gia đình. III-Hoạt động dạy-học:
1.Ổn định lớp:(1/) 2.Kiểm tra bài cũ:(5/)
- Thu nhập của gia đình là gì? Trình bày các nguồn thu nhập của gia đình.
(Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc bằng hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.
Các nguồn thu nhập của gia đình:
1.Thu nhập bằng tiền:Tiền lương,tiền công, tiền thưởng,tiền làm ngoài giờ,tiền lãi bán hàng,tiền lãi tiết kiệm,tiền bán sản phẩm,tiền trợ cấp xã hội …
2.Thu nhập bằng hiện vật:các sản phẩm tự sản xuất ra như ngô,khoai,lúa ,gia súc (trâu, bò…),gia cầm(gà,vịt …),thủy sản,sản phẩm mỹ nghệ …
- Nhận xét câu trả lời của bạn,bổ sung và sửa sai(nếu có).Nêu các nguồn thu nhập của gia đình em(HS trả lời theo thực tế gia đình).
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:(5/) Chúng ta đã biết mỗi gia đình có thu nhập khác nhau,từ các nguồn khác nhau.Cụ thể ở nước ta,các gia đình có những hình thức thu nhập như thế nào?Và làm thế nào để có thể tăng thu nhập cho gia đình?Đó chính là nội dung của tiết học hôm nay.
*Hoạt động1: Tìm hiểu về nguồn thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
(t) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
(18/) H:Hãy kể tên các loại hộ gia đình ở Việt Nam?
H:Gia đình em thuộc loại hộ gia đình nào? Thu nhập của gia đình từ những nguồn nào?Ai là người tạo ra thu nhập chính cho gia đình? H:Em hãy chọn những từ trong khung bên phải để điền vào chỗ trống của các mục a,b,c,d,e?
H:Vậy nguồn thu nhập của các gia đình kể trên thuộc hình thức thu nhập nào?
H:Thu nhập của gia đình thành phố có gì khác so với nong thôn?
HS: gia đình công nhân viên chức, gia đình sản xuất,buôn bán, dịch vụ …
HS trả lời theo thực tế của gia đình.
HS thảo luận nhóm,trả lời: 1.a)tiền lương,tiền thưởng b)lương hưu,lãi tiết kiệm c)học bổng
d)trợ cấp xã hội,lãi tiết kiệm 2.a)tranh sơn mài,khảm trai, hàng ren,khăn thêu,giỏ mây, nón … b)khoai,sắn,ngô,thóc,lợn,gà … c)rau,hoa,quả … d)cá,tôm,hải sản … e)muối 3.a)tiền lãi b,c) tiền công
HS:-Thu nhập của gia đình sản xuất: bằng hiện vật
-Thu nhập của gia đình công nhân viên chức bằng tiền -Thu nhập của người buôn bán, dịch vụ bằng tiền
HS:thu nhập của các gia đình thành phố chủ yếu bằng tiền còn thu nhập của các hộ ở nông thôn chủ yếu bằng sản phẩm do họ làm ra.
III- Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam: 1. Thu nhập của gia đình
công nhân viên chức:tiền
lương ,tiền thưởng,lương hưu, lãi tiết kiệm,trợ cấp xã hội …
2. Thu nhập của gia đình
sản xuất:lúa,ngô, khoai,
sắn, lợn,gà,hàng thủ công mỹ nghệ …
3. Thu nhập của người
buôn bán, dịch vụ:tiền lãi,
tiền công …
*Hoạt động2: Tìm hiểu các biện pháp tăng thu nhập của gia đình
(10/) H:Hãy chọn những nội dung thích hợp ở bảng bên điền vào chỗ trống của các mục a,b,c trong SGK tr.126? H:Theo em,ngoài các biện pháp nêu trên còn có biện pháp nào khác để góp phần tăng thu nhập cho gia đình? H:Em có thể làm gì để góp
HS thảo luận nhóm,trả lời: a)tăng năng suất lao động,tăng ca sản xuất,làm thêm giờ b)làm kinh tế phụ,làm gia công tại gia đình
c)dạy kèm(gia sư),tận dụng thời gian tham gia quảng cáo,bán hàng.
Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
HS trả lời theo hiểu biết cá nhân.
IV-Biện pháp tăng thu nhập của gia đình:
- Tăng năng suất lao động, tăng ca sản xuất, làm thêm giờ…
- Làm kinh tế phụ,làm gia công tại gia đình…
- Dạy kèm(gia sư),tận dụng thời gian tham gia quảng cáo,bán hàng…
phần tăng thu nhập cho gia
đình? HS :tham gia sản xuất,làm vệ sinh nhà ở,làm một số công việc nội trợ trong gia đình …
*Hoạt động 3: Củ ng cố (5/) - Gọi 1 HS đọc phần Ghi nhớ.
- Hãy nêu các biện pháp tăng thu nhập của gia đình? - Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình?
4.Dặn dò :(2/) Về nhà học bài,áp dụng những điều đã học vào thực tế gia đình và xem trước bài 26:Chi tiêu trong gia đình.
Tuần:33
Tiết: 64 CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH NS: 16/04/10
NG: 24 /04/10 I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:HS biết được chi tiêu trong gia đình là gì và các khoản chi tiêu trong gia đình 2.Kĩ năng:Biết tính toán chi tiêu cá nhân
3.Thái độ: Có ý thức làm một số việc trong gia đình và tiết kiệm. II-Chuẩn bị:
1.GV: Nghiên cứu kỹ SGK và các tài liệu liên quan. 2.Học sinh: Đọc trước bài 26:Chi tiêu trong gia đình. III-Hoạt động dạy-học:
1.Ổn định tình hình lớp:(1/) 2.Kiểm tra bài cũ:(5/)
- Nêu sự khác nhau về thu nhập của gia đình công nhân viên chức với gia đình sản xuất? (Thu nhập của gia đình công nhân viên chức chủ yếu bằng tiền còn thu nhập của gia đình sản xuất chủ yếu là các sản phẩm mà họ tự làm ra)
- Nêu một số biện pháp tăng thu nhập cho gia đình?Em đã làm gì để tăng thu nhập cho gia đình?(Làm thêm nghề phụ,làm thêm giờ, …)
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:Trong điều kiện kinh tế hiện nay,để có sản phẩm vật chất tiêu dùng cho gia đình và bản thân,người ta phải chi một khoản tiền nhất định để mua sắm hoặc trả công dịch vụ...
*Hoạt động1: Tìm hiểu Chi tiêu trong gia đình là gì?
(t) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
(6/) H:Con người cần có nhu cầu gì trong cuộc sống?
GV:Muốn đáp ứng những nhu cầu đó cần phải có thu nhập để chi tiêu trong gia đình
H:Vậy em hiểu chi tiêu trong gia đình là gì?
GV kết luận.
HS:Con người cần ăn,mặc,ở và các vật dụng phục vụ cho cuộc sống.
HS trả lời dựa vào thông tin SGK.
I-Chi tiêu trong gia đình là gì?
Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ.
*Hoạt động2: Tìm hiểu các khoản chi tiêu trong gia đình.
cơ bản không thể thiếu đó là các nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần.
H:Em hãy kể các khoản chi cho nhu cầu vật chất?
H:Em hãy kể các khoản chi của gia đình cho việc ăn uống,may mặc?
H:Em đi đến trường bằng phương tiện gì?Còn bố mẹ đi làm bằng phương tiện gì?
H:Khi bị đau ốm thì em có đi khám bệnh và uống thuốc?
GV bổ sung,kết luận:để có những sản phẩm đáp ứng nhu cầu vật chất của con người như ăn,mặc,ở …mỗi gia đình phải chi một khoản tiền nhất định.
H:Em hãy kể những khoản chi cho nhu cầu văn hóa,tinh thần?
HS thảo luận nhóm,trả lời: ăn,mặc,ở ,đi lại,khám chữa bệnh…
HS :mua thức ăn,quần áo … HS trả lời theo thực tế của gia đình.
HS:học tập,nghỉ ngơi,giải trí,giao tiếp xã hội …
trong gia đình:
1.Chi cho nhu cầu vật chất:ăn,mặc,ở ,đi lại,khám chữa bệnh… 2.Chi cho nhu cầu văn hóa,tinh thần:học tập,nghỉ ngơi,giải trí,giao tiếp xã hội …
*Hoạt động 3: Củng cố (8/) - Chi tiêu trong gia đình là gì?
- Em hãy kể tên các khoản chi tiêu trong gia đình?
4.Dặn dò :(2/) Về nhà học bài;đọc phần còn lại của bài,tìm hiểu về chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt Nam và biện pháp cân đối thu chi trong gia đình.
Tuần:34
Tiết: 65 CHI TIÊU TRONG GIA ĐÌNH (t.t) NS: 23/04/10
NG: 27/04/10 I-Mục tiêu:
1.Kiến thức:HS biết được mức chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam và các biện pháp cân đối thu, chi trong gia đình.
2.Kĩ năng:Biết tính toán chi tiêu cá nhân
3.Thái độ: Có ý thức làm một số việc trong gia đình và tiết kiệm. II-Chuẩn bị:
1.GV: Nghiên cứu kỹ SGK và các tài liệu liên quan.
2.Học sinh: Tìm hiểu về chi tiêu của các hộ gia đình ở Việt Nam và biện pháp cân đối thu chi trong gia đình.
III-Hoạt động dạy-học: 1.Ổn định lớp:(1/) 2.Kiểm tra bài cũ:(5/)
(Chi tiêu trong gia đình là các chi phí để đáp ứng nhu cầu vật chất và văn hóa tinh thần của các thành viên trong gia đình từ nguồn thu nhập của họ.) (Thu nhập của gia đình công nhân viên chức chủ yếu bằng tiền còn thu nhập của gia đình sản xuất chủ yếu là các sản phẩm mà họ tự làm ra)
- Em hãy nêu các khoản chi tiêu trong gia đình?
( Chi cho nhu cầu vật chất:ăn,mặc,ở ,đi lại,khám chữa bệnh…
Chi cho nhu cầu văn hóa,tinh thần:học tập,nghỉ ngơi,giải trí,giao tiếp xã hội …) 3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:Trong bài trước chúng ta đã biết thu nhập của các gia đình ở thành phố và nông thôn có khác nhau.Vậy mức chi tiêu của các gia đình ở thành phố và nông thôn có khác nhau không? -> III- Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
* Hoạt động1: Tìm hiểu:Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam.
(t) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
(8/) GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, đánh dấu vào các cột ở bảng 5 (SGK) cho thích hợp và rút ra kết luận về sự khác nhau giữa chi tiêu của một hộ gia đình ở nông thôn và một hộ gia đình ở thành phố .
HS thảo luận nhóm,hoàn thành bảng 5 vàtrả lời: chi tiêu của các hộ gia đình ở thành phố lớn hơn so với ở nông thôn.
Các nhóm khác nhận xét,sửa sai(nếu có).
III- Chi tiêu của các loại hộ gia đình ở Việt Nam:
Chi tiêu của các hộ gia đình ở thành phố lớn hơn so với ở nông thôn.
*Hoạt động2: Tìm hiểu cân đối thu,chi trong gia đình.
(20/) H:Thế nào là cân đối thu,chi trong gia đình?
GV:Để thấy được sự chi tiêu hớp lý,một em hãy tìm hiểu các khoản chi tiêu trong một gia đình ở các ví dụ và rút ra nhận xét.
H:Mức chi tiêu như các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý chưa? Vì sao.
H:Làm thế nào để cân đối thu,chi trong gia đình?
HS thảo luận nhóm, trả lời: Dù ở nông thôn hay thành phố, mức chi tiêu của mỗi gia đình đều phải được cân đối với khả năng thu nhập của gia
đình,đồng thời phải có tích lũy. HS:Mức chi tiêu như các hộ gia đình ở 4 ví dụ trên đã hợp lý vì ở các gia đình trên đều có tổng thu nhập lớn hơn tổng chi tiêu, có thể dành một phần tích lũy cho gia đình.
HS thảo luận nhóm,trả lời: - Phải cân nhắc kỹ trước khi quyết định chi tiêu.
- Chỉ chi tiêu khi thực sự cần thiết.
- Chi tiêu phải phù hợp với khả năng thu nhập.
Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
IV- Cân đối thu,chi trong gia đình: 1.Thế nào là cân đối thu,chi trong gia đình?
Cân đối thu ,chi là đảm bảo sao cho tổng thu nhập của gia đình phải lớn hơn tổng chi tiêu,để có thể dành một phần tích lũy cho gia đình.
2.Biện pháp cân đối thu,chi:
- Phải cân nhắc kỹ trước khi quyết định chi tiêu.
- Chỉ chi tiêu khi thực sự cần thiết. - Chi tiêu phải phù hợp với khả năng thu nhập.
*Hoạt động 3: Củng cố (8/) - Đọc phần Ghi nhớ.
- Hướng dẫn trả lời câu hỏi 3,4 tr.133 SGK.