LGMT ( Bộ phận) :GDHS có ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch và tuyên truyền nhắc nhở mọi người cùng làm.

Một phần của tài liệu Tài liệu Giáo án tuần 20- CKT, MT (Trang 25 - 26)

truyền nhắc nhở mọi người cùng làm.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Hình trang 80, 81 SGK

- Sưu tầm các tư liệu, hình vẽ, tranh ảnh về các hoạt động bảo vệ môi trường không khí.

- Giấy khổ lớn đủ cho các nhóm, bút màu

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Ổn định: 1p 2.Bài cũ: 5p

Không khí bị ô nhiễm

- Thế nào là không khí sạch và thế nào là không khí bị ô nhiễm?

- Nêu những nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm

- GV nhận xét, chấm điểm

3.Bài mới:

a. Giới thiệu bài: 1p

Hoạt động 1: Tìm hiểu những biện pháp bảo vệ

bầu không khí trong sạch: 12p

Bước 1: Làm việc theo cặp

- GV yêu cầu HS quan sát các hình trang 80,81 SGK và trả lời câu hỏi SGK

Bước 2: Làm việc cả lớp

- GV gọi 1 số HS trình bày kết quả làm việc theo cặp

- HS trả lời - HS nhận xét - HS trả lời - HS nhận xét

- HS quan sát và thảo luận câu hỏi theo cặp

- Một số HS trình bày kết quả làm việc. HS cần nêu được:

Những việc nên làm để bảo vệ bầu không khí trong sạch được thể hiện qua các hình vẽ:

Kết luận của GV: Chống ô nhiễm không khí bằng cách:

- Thu gom và xử lí rác, phân hợp lí.

- Giảm lượng khí thải độc hại của xe co 1động cơ chạy bằng xăng, dầu và của nhà máy, giảm khói đun bếp,…

- Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho bầu không khí trong lành…

Một phần của tài liệu Tài liệu Giáo án tuần 20- CKT, MT (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w