III/ Hoạt động dạy học:
a)Giới thiệu bài b) Luyện tập :
b) Luyện tập :
*Bài 1 : ( T 12: Luyện tập về tớnh diện tớch
hỡnh bỡnh hành)
-Yờu cầu học sinh nờu đề bài -Hỏi học sinh yờu cầu đề bài .
-Gọi học sinh lờn bảng điền kết quả -Nhận xột bài làm học sinh .
*Bài 2 : ( T 12: Luyện tập về tớnh diện tớch hỡnh bỡnh hành)
-Gọi học sinh nờu yờu cầu đề bài -Yờu cầu lớp làm vào vở BT. -Gọi 2 em lờn bảng làm bài
-Gọi em khỏc nhận xột bài bạn
-Nhận xột , ghi điểm bài làm học sinh . *Bài 3 : ( T 13: Luyện tập về tớnh diện tớch hỡnh bỡnh hành)
-Gọi học sinh nờu đề bài
-Yờu cầu cả lớp làm vào vở bài tập . -Giỏo viờn nhận xột bài học sinh . d) Củng cố - Dặn dũ:
-Nhận xột đỏnh giỏ tiết học . -Dặn về nhà học bài và làm bài.
-Lớp theo dừi giới thiệu
- Hai học sinh đọc thành tiếng . - HS tớnh và điền vào ụ trống - Đọc KQ trước lớp
-Hai em đọc đề bài . -2 em lờn bảng làm bài.
-Hai học sinh nhận xột bài bạn .
-Hai học sinh đọc thành tiếng . -Lớp thực hiện vào vở .
Đỏp ỏn: Diện tớch hỡnh bỡnh hành là: 14 x 7 = 98 cm2
Ngày soạn: 5/1/2011
Thứ sáu ngày 7 tháng 1 năm 2011 Tập làm văn
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀITRONG BÀI VĂN MIấU TẢ ĐỒ VẬT TRONG BÀI VĂN MIấU TẢ ĐỒ VẬT I. Mục tiờu:
• Củng cố nhận thức về 2 kiểu kết bài ( mở rộng và khụng mở rộng ) trong bài văn miờu tả đồ vật .
• Thực hành viết đoạn kết bài cho một bài văn miờu tả đồ vật chõn thực , sinh động giàu cảm xỳc , sỏng tạo theo 2 cỏch mở rộng và khụng mở rộng .
II. Đồ dựng dạy học:
• Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về 2 cỏch kết bài ( mở rộng và khụng mở rộng) trong bài văn miờu tả đồ vật .
+ Bỳt dạ , 3 - 4 tờ giấy trắng để HS làm bài tập 2
III. Hoạt động trờn lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS nhắc lại kiến thức về hai cỏch mở bài trong bài văn tả đồ vật ( mở bài trực tiếp và mở bài giỏn tiếp ) .
-Nhận xột chung.