Đoă dùng dáy hĩc.

Một phần của tài liệu Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 21 (CKTKN) DUNG.. (Trang 46 - 50)

+ Tranh ạnh veă ĐBNB . III. Hốt đoơng dáy - hĩc.

Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc

+ Gĩi 2 HS leđn bạng. 1. Chư lược đoă veă ĐBNB ? 2. Neđu bài hĩc.

2. Dáy bài mới: GV giới thieơu bài.

* Hốt đoơng 1: Nhà ở cụa người dađn . ( 15

phút )

- HS thạo luaơn nhóm theo các cađu hỏi sau: H: Keơ cuoơc sông cụa người dađn ĐBNB ? H- Ở ĐBNB có những dađn toơc nào sinh sông ?

- Nhaơn xét , boơ sung cađu trạ lời cụa Hs - Gv toơng hợp :

ĐOĂNG BAỈNG NAM BOƠ Các dađn toơc Phương tieơn nhà ở xađy Sinh sông đi lái chụ dĩc theo

Kinh, Khơ yeđú xuoăng, các sođng

Me, Chaím ghe keđnh rách

Hoa.

* Hốt đoơng 2 trang phúc leê hoơi. ( 15 phút)

+ Yeđu caău HS quan sát hình trong SGK và trạ lời cađu hỏi múc 2.

H: Neđu teđn moơt sô sođng lớn, keđnh rách ở ĐBNB?

H: Hãy cho biêt trang phúc cụa người dađn ĐBNB?

H: Neđu được những leê hoơi ở ĐBNB? - GV kêt luaơn:

- Vy , Vú. Lớp theo dõi nhaơn xét.

- HS laĩng nghe và nhaĩc lái teđn bài.

- Là vùng ĐB neđn có nhieău người sinh sông

- Như người kinh, Khơ me , Chaím , Hoa

- Các nhóm khác boơ sung - HS laĩng nghe.

- Nhìn sơ đoă nhaĩc lái

- 2 HS đĩc, lớp đĩc thaăm. - HS laĩng nghe và thực hieơn.

-HS neđu

Làï quaăn áo bà ba và chiêc khaín raỉn

+ Leê hoơi Bà chúa Xứ, Hoơi xuađn Núi Bà, leê cúng Traíng…

Các dađn Phương tieơn Nhà ở Trang phúc Leê Hoơi , cúng

Toơc sinh quaăn áo Bà Traíng,Hoơi ….

sông Ba, khaín raỉn

3. Cụng cô daịn dò: ( 5 phút)

+ Yeđu caău HS đĩc bài hĩc.

+ GV nhaơn xét tiêt hĩc, daịn HS hĩc bài ở nhà và chuaơn bị tiêt sau.*

Kĩ thuaơt

ĐIEĂU KIEƠN NGỐI CẠNH CỤA CAĐY RAU, HOAI. Múc tieđu I. Múc tieđu

+ HS biêt đựơc các đieău kieơn ngối cạnh và ạnh hưởng cụa chúng đôi với cađy rau, hoa.

+ HS có ý thức chaím sóc cađy rau, hoa đúng kĩ thuaơt.

II. Đoă dùng dáy hĩc

+ Sưu taăm moơt sô tranh ạnh minh hố.

III.Hốt đoơng dáy hĩc

Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc

1. Giới thieơu bài: ( 3 phút)

+ GV giới thieơu bài và neđu múc đích bài hĩc.

2. Dáy bài mới:

* Hốt đoơng 1: ( 10 phút) Tìm hieơu các đieău

kieơn ngối cạnh ạnh hưởng đên sự sinh trưởng và phát trieơn cụa cađy rau, hoa.

+ GV treo tranh, hướng dăn HS quan sát tranh hình 2 và trạ lời cađu hỏi.

H: Cađy rau và hoa caăn những đieău kieơn ngối cạnh nào?

+ GV nhaơn xét và kêt luaơn cađu trạ lời cụa HS.

* Hốt đoơng 2: ( 20 phút) Tìm hieơu ạnh

hưởng cụa các đieău kieơn ngối cạnh đôi với

+ HS laĩng nghe và nhaĩc lái teđn bài.

+ HS quan sát tranh và trạ lời cađu hỏi.

- …goăm nhieơt đoơ, nước, ánh sáng, chât dinh dưỡng, đât, khođng khí.

sự sinh trưởng phát trieơn cụa cađy rau, hoa.

+ GV gĩi HS đĩc SGK.

+ Gợi ý đeơ HS neđu ạnh hưởng cụa từng đieău kieơn ngối cạnh đôi với cađy rau và hoa.

1. Nhieơt đoơ:

H: Nhieơt đoơ khođng khí có nguoăn gôc từ đađu?

H: Nhieơt đoơ cacù mùa trong naím có giông nhau khođng?

H: Neđu teđn 1 sô lối rau, hoa troăng ở các mùa khác nhau

* GV kêt luaơn: Moêi lối rau, hoa đeău phát

trieơn tôt ở khoạng nhieơt đoơ thích hợp. Vì vaơy ta phại chon thời đieơm thích hợp trong naím đeơ gieo troăng thì mới đát kêt quạ cao.

2. Nứơc:

H: Cađy troăng lây nước ở đađu?

H: Nước có tác dúng như thê nào đôi với cađy?

H: Cađy có hieơn tượng gì khi thiêu nước hoaịc thừa nước?

* GV kêt kuaơn: Thiêu nước cađy chaơm lớn

và héo, thừa nước cađy bị úng, boơ reê khođng hốt đoơng được.

3. Aùnh sáng:

+ Yeđu caău HS quan sát tranh. H: Cađy nhaơn ánh sáng từ đađu?

H: Aùnh sáng có tác dúng thê nào đôi với cađy rau, hoa?

H: Quan sát những cađy troăng trong bóng rađm em thây như thê nào?

H: Muôn cađy đụ ánh sáng làm như thê nào? * GV nhaơn xét cađu trạ lời cụa HS và tóm taĩt theo SGK.

4. Chât ding dưỡng:

H: Neđu các chât dinh dưỡng caăn thiêt cho cađy?

* GV lieđn heơ thực tê: Khi troăng cađy rau, hoa

phại thường xuyeđn cung câp chât ding

+ 1 HS đĩc.Lớp suy nghĩ trạ lời.

+ Từ maịt trời. + Khođng.

+ Mùa đođng troăng baĩp cại, su hào, mùa hè troăng rau muông, mướp, rau deăn.

+ HS laĩng nghe.

+ Tư đât, nước mưa, khođng khí. + Nước hoà tan chât dinh dưỡng…

+ HS suy nghĩ trạ lời, em khác nhaơn xét và boơ sung.

+ HS laĩng nghe.

+ HS quan sát tranh roăi trạ lời cađu hỏi.

+ Từ maịt trời.

+ Giúp cho cađy quang hợp, táo thức aín nuođi cađy.

+ Thađn cađy yêu ớt, vươn dài, lá xanh nhát.

+ Troăng nơi có nhieău ánh sáng và đúng khoạng cách.

+ HS laĩng nghe.

+ Đám, lađn, lali, can xi. + HS laĩng nghe và nhaĩc lái.

dưỡng baỉng cách bón phađn, tuỳ từng lối cađy mà sử dúng phađn bón phù hợp.

5. Khođng khí:

+ Yeđu caău HS quan sát tranh.

H: Neđu tác dúng cụa khođng khí đôi với cađy? H: Phại làm gì đeơ đạm bạo đụ khođng khí cho cađy?

* GV kêt luaơn: Con người sử dúng các bieơn

pháp kĩ thuaơt canh tác gieo troăng đúng thời gian, khoạng cách, nước, phađn bón, làm đât đeơ đạm bạo các đieău kieơn ngối cạnh phù hợp với moêi lối cađy.

* GV gĩi HS đĩc phaăn ghi nhớ SGK.

3. Cụng cô, daịn dò: (5 phút)

+ Nhaơn xét tiêt hĩc

+ Daịn HS chuaơn bị tiêt sau.

+ HS quan sát tranh, trạ lời cađu hỏi.

+ Cađy caăn khođng khí đeơ hođ hâp và quang hợp.

+ Troăng cađy ở nơi thoáng, thường xuyeđn vun xới đeơ cho đât tơi xôp.

+ HS laĩng nghe.

+ 2 HS đĩc, lớp đĩc thaăm. + HS laĩng nghe và thực hieơn.

Một phần của tài liệu Tài liệu GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 21 (CKTKN) DUNG.. (Trang 46 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(50 trang)
w