II. Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt:
c. Luận điểm ba: “Lục Vân Tiên là tác phẩm lớn của
NĐC rất phổ biến trong dân gian nhất là ở miền Nam”.
+ Nhấn mạnh “Phải hiểu đúng LVT thì mới thấy hết giá trị của bản trường ca này”(“LVT” ca ngợi chính nghĩa, những đạo đức đáng quí trọng ở đời, ca ngợi những người trung nghĩa…)
+ Về văn chương của “LVT”, đây là “một chuyện kể”, “chuyện nĩi”, lời văn “nơm na”, dễ hiểu, dễ nhớ, dễ truyền bá rộng rãi trong dân gian.
+ Tác giả bác bỏ ý kiến chưa hiểu đúng về truyện “LVT” do hồn cảnh thực tế ( bị mù, nhờ người viết) nên cĩ tình trạng “Tam sao thất bản”.
Phần kết bài:
* Luận điểm là: “ Đời sống và sự nghiệp NĐC là một tấm gương sáng, nêu cao địa vị và tác dụng của văn học nghệ thuật, sứ mạng người chiến sĩ trên mặt trận văn hĩa tư tưởng”.
Thực chất là rút ra bài học sâu sắc:
đánh giá và về cách lập luận của tác giả PVĐ?
của dân tộc.
+ Mối quan hệ giữa văn học và đời sống.
+ Vai trị của người chiến sĩ trên mặt trận văn hĩa tư tưởng.=> HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
4. Dặn dị: - HS về nhà học bài cũ. - Chuẩn bị mới:
5. Rút kinh nghiệm. bổ sung:
* * * * * * * * * * - & - * * * * * * * * * * Tuần:…………..
Hoạt động của GV + HS Yêu cầu cần đạt Ghi chú
+ HS đọc phần tiểu dẫn.
+ Trình bày nội dung chính của phần tiểu dẫn?
_ Tác giả? Năm sinh? Quê quán? _ Quá trình tham gia cách mạng?
_ Những chức vụ từng giữ? _ Năm mất?
_ Tác phẩm tiêu biểu?
_ Những bài viết khác?
_ Hãy rút ra kết luận về tác giả Phạm Văn Đồng?
+ HS đọc văn bản.
+ Hãy trình bày hồn cảnh ra đời của văn bản?
+ Trình bày mục đích của bài viết?
I.TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả: Phạm Văn Đồng( 1906-2001). - Quê: Đức Tân, Mộ Đức, Quảng Ngãi. * Quá trình tham gia cáh mạng: + Tham gia cách mạng từ năm 1925.
+ Gia nhập hội “ Việt Nam thanh niên cách mạng đồng chí hội”( 1926).
+ 1927 về nước hoạt động. +1929 bị bắt đày ra Cơn Đảo. +1936 ra tù tiếp tục hoạt động. + Tham gia chính phủ lâm thời 1945.
Sau đĩ liên tục giữ chức: Bộ trưởng bộ ngoại giao(1954), Phĩ thủ tướng, Thủ tướng chính phủ(1955-19981).Chủ tịch hội đồng bộ
trưởng( 1981-1987). Đại biểu quốc hội từ khĩa I đến khĩa VII.Mất năm 2001.
*Tác phẩm tiêu biểu: “ Tổ quốc ta, nhân dân ta và người nghệ sĩ”. Trong tác phẩm này cĩ bài viết về: Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Chiểu, Hồ Chí Minh. Và các bài: Hiểu biết, khám phá và sáng tạo để phục vụ tổ quốc và chủ nghĩa xã hội(1968), Tiếng Việt một cơng cụ cực kì lợi hại trong cơng cuộc cách mạng tưtưởng, văn hĩa( 1979)…
Kết luận: PVĐ là nhà hoạt động cách mạng xuất sắc, người học trị, người đồng chí thân thiết của Chủ tịch hồ Chí minh. Một nhà văn hĩa lớn.Ơng được tặng thưởng huân chương sao vàng và nhiều huân chương cao quí.
2.Văn bản:
* Hồn cảnh:
-Bài viết đăng trên tạp chí văn học số 7-1963, nhân kỉ niệm ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.( 3/7/1888). - Năm 1963, tình hình ở miền Nam cĩ nhiều biến động lớn.Phong trào thi đua Ấp Bắc giết giặc lập cơng được phát động ở khắp nơi.
+ Bài viết cĩ thể được chia làm mấy phần?
_ Đoạn1? Nội dung đoạn 1? _ Đoạn 2? Nội dung của đoạn 2?
_ Đoạn 3? Nội dung của đoạn 3?
+ HS đọc lại đoạn văn của phần mở bài.
_ Cách nhìn mới mẻ của tác giả về NĐC là gì?
( HS thảo luận và cử đại diện trả lời)
+ + HS đọc lại phần thân bài.
+ Luận điểm một của phần thân bài là gì?
( HS thảo luận nhĩm vàghinội dung trả lời vào bảng học tập)
+ GV nhận xét, đánh giá và rút ra kết
chiến trnh đặc biệt sang chiến tranh cục bộ.
- Những nhà sư tự thiêu: Hịa thượng Thích Quảng Đức(Sài-Gịn 11/6/1963), Tu sĩ Thích Thanh Huệ tại trường Bồ Đề ( Huế 13/8/1963) .
* Mục đích:
-Kỉ niệm ngày mất của nhà văn tiêu biểu, người chiến sĩ yêu nước trên mặt trận văn hĩa tưtưởng.
- Tác giả bài viết này cĩ ý định hu6ống và d8iều chỉnh cách nhìn và chiếm lĩnh tác gia Nguyễn Đình Chiểu.Đánh giá đúng vẻ đẹp trong thơ văn của nhà thơ đất Đồng Nai. Đồng thời khơi hpục giá trị đích thực của tác phẩm “Lục Vân Tiên”.
- Thể hiện mối quan hệ giữa văn học và đời sống, giữa người nghệ sĩ chân chính và hiện thực cuộc đời.
- Đặc biệt nhằm khơi dậy tinh thần yêu nước thương nịi của dân tộc.
* Bố cục: Bài viết chia làm ba đoạn:
- Đoạn 1: từ đầu đến “một trăm năm”. Cách nêu vấn đề:Ngơi sao Nguyễn Đình Chiểu một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời văn nghệ của dân tộc, nhất là trong lúc này.
- Đoạn 2: tiếp đến “ cịn vì văn hay của “ Lục Vân Tiên”. Nguyễn Đình Chiểu một nhà thơ yêu nước. Thơ Nguyễn Đình Chiểu là tấm gương phản chiếu phong trào kháng Pháp oanh liệt, bền bỉ của nhân dân Nam bộ. “Lục Vân Tiên là tác phẩm cĩ giá trị của Nguyễn Đình Chiểu. - Đoạn 3: phần cịn lại. Nêu cao địa vị tác dụng của văn học nghệ thuật. Nêu cao sứ mạng lịch sử của người chiến sĩ yêu nước trên mặt trận văn hĩa tư tưởng.
II.ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN: